【題目】洗手看似簡單,殊不知其中大有學(xué)問。某校學(xué)生興趣小組的甲乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是:____________________________________?
(2)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)樗O(shè)置了________實(shí)驗(yàn),變量是______________。
(3)細(xì)菌在適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí),進(jìn)行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境,細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做____ _____。
【答案】(1)洗手能減少手上細(xì)菌的數(shù)量嗎?
(2)對(duì)照;有無細(xì)菌;
(3)分裂;芽孢
【解析】
試題分析:(1)作出假設(shè):根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè),所以作出假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量,實(shí)驗(yàn)的變量是是否洗手。
(2)乙同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),遵循單一變量的原則,實(shí)驗(yàn)的變量是。
(3)細(xì)菌的繁殖速度快,進(jìn)行分裂生殖。芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來度過不良環(huán)境,有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,叫芽胞。
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【題目】當(dāng)調(diào)查的范圍較大,不能逐個(gè)調(diào)查時(shí),要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為( )
A. 例子 B. 樣本 C. 代表 D. 樣品
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【題目】下列各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不包含生命現(xiàn)象( )。
A.春眠不覺曉 B. 處處聞啼鳥 C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少
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【題目】為了延長種子的生命,應(yīng)在下列哪種條件下保存種子( )
A.充足的水分、空氣和適宜的溫度 B.干燥、低溫、通風(fēng)
C.干燥、高溫、不通風(fēng) D.蘿卜細(xì)胞的分裂和生長停止
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【題目】下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是()。
A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C.貓、蘑菇、細(xì)菌 D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石
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【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中①過程表示_________,②過程表示_______,③、④過程表示_________。
(2)經(jīng)過圖中③、④過程可以形成__________。
(3)④過程形成植物的______組織,請(qǐng)寫出植物的結(jié)構(gòu)層次 。
(4)細(xì)胞分裂過程是先_________再_________
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【題目】觀察杏花的結(jié)構(gòu),回答下列問題:
(1)花粉從花藥落到①上的過程,叫做_________。
(2)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的_______和②③構(gòu)成的_________。
(3)杏是由杏花的_____發(fā)育而成的(填標(biāo)號(hào))。
(4)如果想讓一棵杏樹上結(jié)出不同品種的杏,可以采用_____的方法。
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【題目】吸毒不但會(huì)損害人體健康,還會(huì)傳播艾滋病等傳染病,所以對(duì)待吸毒者應(yīng)該嚴(yán)厲打擊或者讓他們自生自滅。( )
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