4.克隆羊的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞核是遺傳信息庫,多莉長的像A.(A提供核的羊、B提供膜的羊、C提供子宮的羊)

分析 “克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.

解答 解:細(xì)胞核是遺傳的控制中心,是遺傳信息庫,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.供核羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于供核羊,所以克隆羊多莉的性狀與提供乳腺細(xì)胞核羊相似.
故答案為:細(xì)胞核;A

點(diǎn)評(píng) 克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個(gè)重點(diǎn),還要掌握克隆羊多利的培育過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.俗話說“螳螂捕蟑,黃雀在后”.它描繪了一個(gè)簡單的生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)生產(chǎn)者是綠色植物.
(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的吃與被吃的聯(lián)系就形成了食物鏈.圖中只有一 條食物鏈,可表示為:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀.
(3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是我國某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(l)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者通過光合作用固定的所有太陽能,在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于生產(chǎn)者,蘑菇屬于分解者.
(2)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第第二、第三營養(yǎng)級(jí).
(3)能量在食物鏈中各種生物之間以化學(xué)能的形式進(jìn)行傳遞,其流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;碳在生物體與無機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( 。
A.氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛B.會(huì)厭軟骨
C.聲帶D.鼻毛和鼻黏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在生物圈中,玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是( 。
A.葉綠體和線粒體 線粒體B.葉綠體 線粒體
C.線粒體 線粒體D.線粒體 葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖回答下列問題:
(1)在①~④標(biāo)號(hào)處填上文字(該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”):
①生產(chǎn)者②消費(fèi)者③消費(fèi)者④分解者
(2)此外,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分,如陽光、水等
(3)請(qǐng)你寫出圖中的食物鏈①→②→③.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中遇到碘酒,能變藍(lán)色的是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化關(guān)系的歸納,錯(cuò)誤的是( 。
A.如果某種動(dòng)物與人的相似程度越大,則該種生物的結(jié)構(gòu)就越簡單
B.動(dòng)物進(jìn)化的歷程是從水生到陸生、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等
C.最原始、最低等的動(dòng)物是單細(xì)胞動(dòng)物
D.在動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.選取牽;ǖ娜~子進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn),圖中第I、Ⅲ號(hào)葉子為綠葉,Ⅱ號(hào)葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色).請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前,首先要將這株?duì)颗;ǚ旁诎堤幰粫円,目的是為了使葉片的有機(jī)物先耗盡.
(2)然后將這株?duì)颗;ǚ胖霉庀聰?shù)小時(shí),再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的葉綠素 溶解.注意隔水加熱,否則危險(xiǎn).
(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘酒.I葉片中被鋁箔遮住的部分不會(huì)(會(huì)或不會(huì))變藍(lán),沒有被遮住的部分會(huì)(會(huì)或不會(huì))變藍(lán),這說明光是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件;Ⅱ葉片綠色部分變藍(lán)而白色部分不會(huì)變藍(lán),這又說明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所;Ⅲ葉片不會(huì)(會(huì)不會(huì))變藍(lán)(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說明二氧化碳是光合作用的原料.
(4)下列哪種情況不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?C.
A.將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進(jìn)行比較
B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進(jìn)行比較
C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進(jìn)行比較.

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