【題目】在制作甜酒過(guò)程中,下列操作方法不正確的是
A. 保持清潔,切忌油膩
B. 經(jīng)常打開(kāi)容器查看情況
C. 酒曲和糯米要按一定的比例配制
D. 要將酒曲和糯米攪拌均勻
【答案】B
【解析】做甜酒的關(guān)鍵是干凈,不能有其它雜菌的摻入,因此整個(gè)過(guò)程要保持清潔,不能沾油膩,A正確;在制作甜酒的過(guò)程中,裝置要始終保持密封,不能隨便打開(kāi),以防止其它雜菌的進(jìn)入,使得甜酒出現(xiàn)酸味等,B錯(cuò)誤;在制作甜酒時(shí),要注意酒曲和糯米的比例合適,使之能充分發(fā)酵,C正確;要將酒曲和糯米攪拌均勻,使酒曲充分分解發(fā)酵糯米,以產(chǎn)生較多的甜酒,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線(xiàn)連在一起的器官是( )
A.肺 B.心臟 C.毛細(xì)血管 D.組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中(填“甲”或“乙”)是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是。
(2)和乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[]、[]、[]。
(3)在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,選取實(shí)驗(yàn)材料前,需向載玻片上滴加一滴;選取的材料必須是的才能更好地進(jìn)行觀察;并且要將實(shí)驗(yàn)材料在載玻片上。
(4)若在較暗環(huán)境中使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),對(duì)光應(yīng)選用的光圈和面反光鏡,若物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向移動(dòng),從而使物像位于視野中央。
(5)圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] , 圖中細(xì)胞含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[]。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在北極的狐與生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多.下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋哪種是正確的( 。
A.捕食能力更強(qiáng)
B.奔跑速度更快
C.聽(tīng)覺(jué)更靈敏
D.減少散熱量,更適應(yīng)寒冷氣候
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的敘述,正確的是
A. 個(gè)體都微小,必須借助顯微鏡觀察
B. 組成成分中一定含有機(jī)物
C. 細(xì)菌和病毒是原核生物,真菌是真核生物
D. 細(xì)菌、真菌分別通過(guò)產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】接種疫苗來(lái)預(yù)防傳染病的做法屬于( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹(shù)又稱(chēng)“系統(tǒng)樹(shù)”、“系譜樹(shù)”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹(shù)從樹(shù)根到樹(shù)梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類(lèi)群的進(jìn)化線(xiàn)索.請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題:
(1)樹(shù)根處[A]代表__,它生活在__ 中.
(2)由于__ 不同,A進(jìn)化成代表不同生物類(lèi)群的兩大主干.進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類(lèi)單位是__.
(3)較早出現(xiàn)的單細(xì)胞動(dòng)物和腔腸動(dòng)物大多數(shù)生活在__ 中,而較晚出現(xiàn)的爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物大多數(shù)生活在__上,從生物環(huán)境的變化可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是__.
(4)較早出現(xiàn)的藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,苔蘚植物中沒(méi)有__,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有根、莖、葉的分化.從生物體結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從__.
(5)__是研究生物進(jìn)化非常重要的證據(jù).研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)在較晚的地層中.從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從__.
(6)C與蕨類(lèi)植物的區(qū)別是__.
(7)生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果是__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究硬幣上是否有細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在培養(yǎng)細(xì)菌的一般方法中叫
A. 配制培養(yǎng)基
B. 接種
C. 高溫滅菌
D. 恒溫培養(yǎng)
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