Question

生物分類(lèi)學(xué)家根據(jù)各類(lèi)生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，把各類(lèi)生物安置在有分枝樹(shù)狀的圖表上，簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，稱為“進(jìn)化樹(shù)”．如圖是生物進(jìn)化樹(shù)的一部分，請(qǐng)仔細(xì)分析，并回答下面的問(wèn)題：
（1）圖中[A]和[B]分別代表的動(dòng)物類(lèi)群是：

 

和

 

．
（2）由圖中可以看出，[A]與鳥(niǎo)類(lèi)都起源于古代的

 

，現(xiàn)在的[A]與鳥(niǎo)類(lèi)存在很大差別，這是適應(yīng)不同生活環(huán)境的結(jié)果．
（3）節(jié)肢動(dòng)物“金蟬脫殼”的“殼”實(shí)際是

 

，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（4）鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、魚(yú)類(lèi)的洄游，從動(dòng)物行為獲得途徑上看，屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？答：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生物進(jìn)化的歷程

專題：

分析：生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從水生到陸生，從低等到高等．動(dòng)物的進(jìn)化歷程是由無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化到脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)和原始的哺乳類(lèi)．

解答：解：（1）（2）、如圖生命樹(shù)

可見(jiàn)，動(dòng)物的進(jìn)化歷程是由無(wú)脊椎動(dòng)物進(jìn)化到脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類(lèi)→原始兩棲類(lèi)→原始爬行類(lèi)→原始的鳥(niǎo)類(lèi)和原始的哺乳類(lèi)．據(jù)圖中的進(jìn)化樹(shù)分析，A代表哺乳類(lèi)動(dòng)物，B代表兩棲類(lèi)動(dòng)物．哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)都起源于古代的爬行類(lèi)．
（3）節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼，可以保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)．但外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此，節(jié)肢動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有“蛻皮”現(xiàn)象．
（4）鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙、魚(yú)類(lèi)的洄游，從動(dòng)物行為獲得途徑上看是動(dòng)物生來(lái)就有的先天性行為．
故答案為：（1）哺乳類(lèi)；兩棲類(lèi)；
（2）爬行類(lèi)；
（3）外骨骼；
（4）先天性行為；

點(diǎn)評(píng)：此題涉及的知識(shí)面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答．