【題目】下列對(duì)幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）

A．將患病孩子送回家治療﹣﹣控制傳染源

B．按規(guī)定給孩子接種疫苗﹣﹣保護(hù)易感人群

C．每天對(duì)教室消毒處理﹣﹣切斷傳播途徑

D．要求孩子飯前便后洗手﹣﹣保護(hù)易感人群

【答案】D

【解析】

試題分析：預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。

患病孩子屬于傳染源，故將患病孩子送回家治療屬于控制傳染源，A正確；按規(guī)定給孩子接種疫苗屬于保護(hù)易感人群，B正確；每天對(duì)教室消毒處理、要求孩子飯前便后洗手屬于切斷傳播途徑，C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定男性性別的染色體是（ ）

A．22對(duì)+xy B．xy C．22對(duì)+xx D．xx

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌的生殖方式是（　�。�

A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 出芽生殖 D. 有性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

組合序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果．

（2）視野a的左上方存在一些污點(diǎn)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)玻片后，污點(diǎn)仍在原處，請(qǐng)你幫小明判斷，污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時(shí)，小明應(yīng)特寫(xiě)注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100 g)的主要營(yíng)養(yǎng)成分

(1)根據(jù)上表可知，食物____________有利于防治夜盲癥，食物____________能提供較多的能量，食物____________有利于壞血病患者實(shí)用，食物____________有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)長(zhǎng)期以食物D作為主食易患____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是常見(jiàn)的水生生物，其中屬于軟體動(dòng)物的是（ ）

A．扇貝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2—5.0)×1012個(gè)/L。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞。經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人可能患有__癥，這種病人應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和含________豐富的食物。

（2）圖中1是_______，當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，它會(huì)聚集在感染處，吞噬病菌。

（3）人體成熟的紅細(xì)胞里沒(méi)有____________結(jié)構(gòu)，它的主要作用是運(yùn)輸____及部分二氧化碳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中只有莖、葉的分化，對(duì)二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，這類植物是

A. 蕨類植物 B. 藻類植物 C. 苔蘚植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子，這對(duì)夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）

A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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同步練習(xí)冊(cè)答案