【題目】區(qū)別脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無（ ）

A．脊柱 B．神經(jīng)系統(tǒng) C．鰓 D．肌肉

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的過程，正確的是（ ）

①形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 ②細(xì)胞質(zhì)分裂 ③細(xì)胞核分裂

A．②①③ B．①③② C．③②① D．②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫�(gè)結(jié)構(gòu)( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二氧化碳等溫室氣體長期過量排放引起的環(huán)境問題主要是

A. 酸雨 B. 重金屬污染 C. 赤潮 D. 冰川消融

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是呼倫貝爾草原與人類共處形成的食物網(wǎng)，圖乙是食物網(wǎng)中四種生物以及它們形成的共生關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)該食物網(wǎng)中食物鏈的起始環(huán)節(jié)是________。

(2)圖甲所示食物網(wǎng)中有______條食物鏈。

(3)生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的是________________。

(4)圖乙中的陰影部分表示四種生物的共同特點(diǎn)，若陰影表示四種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分，則陰影表示的含義為__________。

(5)在圖甲的生態(tài)系統(tǒng)中，假如某種原因使蛇的數(shù)量減少，則在一定時(shí)期內(nèi)數(shù)量會(huì)顯著增加的生物是______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體由小長大是因?yàn)開_________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”體現(xiàn)了哪種非生物因素對(duì)生物的影響

A. 水 B. 陽光 C. 溫度 D. 土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺(tái)顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

組合序號(hào)

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應(yīng)是小明使用組合序號(hào) 觀察到的結(jié)果．

（2）視野a的左上方存在一些污點(diǎn)，小明轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，污點(diǎn)不動(dòng)，移動(dòng)玻片后，污點(diǎn)仍在原處，請(qǐng)你幫小明判斷，污點(diǎn)最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時(shí)，小明應(yīng)特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用加碘食鹽、提倡使用鐵鍋、多吃水果和蔬菜可分別預(yù)防（ ）

A．佝僂病、貧血、夜盲癥 B．地方性甲狀腺腫、貧血、壞血病

C．腳氣病、貧血、夜盲癥 D．甲亢、冠心病、艾滋病

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同步練習(xí)冊(cè)答案