配伍題(請將下列生物與右側(cè)內(nèi)容合理搭配。每題1分,共5分)
桫欏   (    )        a、我國一級保護鳥類,在江蘇鹽城有它的自然保護區(qū)。
水杉   (    )        b、被譽為“活化石”的哺乳動物。
蚯蚓   (    )        c、我國一級保護的植物,種子外無果皮包被。
丹頂鶴 (    )        d、我國一級保護的植物,生殖離不開水。
大熊貓 (    )        e、身體由許多相似的體節(jié)組成。

d c e a b

解析試題分析:桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級保護的瀕危植物;水杉,落葉喬木,杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種,中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種,第一批列為中國國家一級保護植物的稀有種類,有植物王國“活化石”之稱;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多相似的體節(jié)組成;丹頂鶴是我國一級保護鳥類,在江蘇鹽城有它的自然保護區(qū);大熊貓屬于食肉目熊科的一種哺乳動物,體色為黑白兩色,貓熊是中國特有種,現(xiàn)存的主要棲息地是中國中西部四川盆地周邊的山區(qū),全世界野生大貓熊現(xiàn)存大約1590只左右,由于生育率低,加上對生活環(huán)境的要求相當(dāng)高,在中國瀕危動物紅皮書等級中評為瀕危物種,為中國國寶,由于大貓熊的原始特性,被譽為生物界的活化石。
考點:本題考查的是我國特有的珍稀動植物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于生物的是( 。
A、珊瑚蟲B、含羞草C、機器人D、蘑菇

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( 。
A、生物都能運動B、生物都由細(xì)胞構(gòu)成C、生物都能繁殖后代D、生物都必須生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

為研究光照對植物胚芽生長的影響,某興趣小組做了如圖所示的實驗.根據(jù)圖中所示實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是( 。
A、胚芽鞘的生長具有向光性B、胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C、單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長素分布不均勻D、生長素能促進胚芽鞘向光生長

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科目:初中生物 來源: 題型:

“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,描述的是哪種因素對柳樹長葉的影響.( 。
A、水B、空氣C、溫度D、陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

實驗探究(8分)
不少昆蟲有趨向光源的習(xí)性。昆蟲都有趨光性嗎?根據(jù)你的生活經(jīng)驗作出假設(shè),并任選3-5種昆蟲,如螞蟻、蟋蟀、蚊子、蠶蛾、蟑螂等,設(shè)計實驗探究:是不是所有昆蟲都有趨光性。
提出問題:_______________________________________________________。
作出假設(shè):________________________________________________________。
設(shè)計實驗:__________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
實驗現(xiàn)象:___________________________________________________________
實驗結(jié)論:___ __________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:綜合題

下圖為多莉羊的克隆過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)多莉羊性狀與         羊一致,因為該羊提供的 是        
(2)產(chǎn)生多莉羊的生殖過程屬于          生殖,原因是                       。
(3)通過該實驗說:                          。

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

(10分)將下列相關(guān)內(nèi)容用線連起來.
蛙                 鰓
蚯蚓               濕潤的體表
兔                 肺
蝦                 肺和皮膚
蝗蟲               氣管
貓捉老鼠              遷徙行為
大雁南飛              取食行為
雄獅搏斗              繁殖行為
蜻蜓點水              攻擊行為
螞蟻分工合作          社會行為

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科目:初中生物 來源: 題型:連線題

請將下列動物與他們的運動器官用直線聯(lián)起來。

A.螞蟻 a.剛毛
B.蝴蝶 b.鰭
C.魚 c.翅
D.蚯蚓 d.足

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同步練習(xí)冊答案