【題目】血液流經(jīng)身體各部分組織細(xì)胞周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的____、____供給細(xì)胞利用;將細(xì)胞產(chǎn)生的______等廢物運(yùn)走。
【答案】氧氣 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 二氧化碳
【解析】
血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換也叫組織換氣或組織里的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的;肺的換氣是指肺泡與血液之間的氣體交換,也是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。
血液流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí),血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走,這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制生物的發(fā)育和遺傳的是( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的_____________。其中能控制物質(zhì)進(jìn)入的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張時(shí),氣體經(jīng)過(guò)的途徑是( 。
A. 外界氣體→食管→肺
B. 肺→支氣管→氣管→口腔→外界
C. 外界氣體→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D. 肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是( 。
A. 相對(duì)于我國(guó)的國(guó)土和人口,我國(guó)是世界上森林最少的國(guó)家之一
B. 我國(guó)對(duì)森林資源利用不夠合理,伐優(yōu)留劣,甚至亂砍濫伐
C. 由于過(guò)度放牧,已導(dǎo)致我國(guó)的許多草原退化、沙化
D. 包括以上三者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年應(yīng)該經(jīng)常參加體育鍛煉,保持合理營(yíng)養(yǎng),從傳染病的預(yù)防上看,這屬于( )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群D.控制傳播途徑
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