下列關于人口增長情況的敘述,正確的是( 。
A、人口的過度增長是不可遏止的B、人口的自然增長取決于人口生育率和死亡率的變動C、解決了糧食問題,人口增長就不用限制了D、人口倍增期與出生率和死亡率有關
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

今年年初,霧霾在我國華東、華北地區(qū)大范圍彌漫,多地城市陷入嚴重空氣污染.小明在“關注霧霾”主題班會上,提出的下列治霧霾措施中,不合理的是( 。
A、擴大綠化面積B、發(fā)展公共交通C、增加火力發(fā)電D、嚴禁焚燒秸稈

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲型肝炎是屬于(  )傳染。
A、呼吸道B、消化道C、血液D、體表

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科目:初中生物 來源: 題型:

某學生甲得了流行性感冒(簡稱流感),在上學過程中,把流感傳給了乙同學,乙同學又把流感傳染給丙同學,丁同學因為注射了流感疫苗而沒有被傳染.教師發(fā)現(xiàn)后,及時勸甲、乙同學打針吃藥進行治療,同時在班里熬醋,打掃衛(wèi)生,向?qū)W生說明盡量不登門探望生病的同學.根據(jù)傳染病流行的3個基本環(huán)節(jié)和預防措施,進行分析:
(1)流感屬于
 
傳染病,傳播途徑主要是
 
.當甲將流感傳給乙時,甲是
 
,當患病的乙又將流感傳給丙時,乙是
 
,教師發(fā)現(xiàn)后,在班里熬醋,打掃衛(wèi)生,從預防傳染病的角度來看這屬于
 

(2)丁同學因為注射了流感疫苗而沒有被感染,原因是在丁同學體內(nèi)產(chǎn)生了
 
.這種免疫屬于
 
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

連一連.將下列常見的傳染病與所屬類型用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列實驗中,實驗材料使用正確,并與使用目的相一致的是( 。
實驗名稱 實驗材料 使用目的
A 綠葉在光下制造有機物 清水 使葉綠素脫色
B 比較不同水果中維生素C的含量 高錳酸鉀 對維生素C進行消毒
C 探究呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 氫氧化鈉 檢驗是否產(chǎn)生二氧化碳
D 探究唾液對淀粉的消化作用 稀碘液 檢驗淀粉是否被消化
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列實驗器具中能放大被觀察物體的物像的是( 。
A、培養(yǎng)皿B、顯微鏡C、載玻片D、燒杯

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科目:初中生物 來源: 題型:

近日,棗莊市第三屆初中生物學科創(chuàng)新實驗大賽在棗莊二十八中舉行.本次創(chuàng)新實驗大賽由棗莊教研室組織,全市42所鎮(zhèn)街中學及市直、民辦學校代表隊參加.如圖所示的實驗室器的名字是( 。
A、滴瓶B、量筒C、燒杯D、酒精燈

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科目:初中生物 來源: 題型:

使用常用的探究器具時,要注意安全.例如刀片尖銳鋒利易傷人,使用時不要用手
 
刀口,刀口也不要向著他人,以免造成傷害.

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同步練習冊答案