分析 (1)植物的組織主要有分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有一定的功能.
(2)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.細(xì)胞壁、液泡、線粒體,有的還有葉綠體.西瓜的汁液中溶解有碳水化合物等物質(zhì),細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳物質(zhì).
(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.
解答 解:(1)果皮屬于保護(hù)組織,有保護(hù)作用,因此“完整的蜜梨果實(shí)可以保存很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蜜梨會(huì)很快腐爛”,這說明果皮有保護(hù)作用.
(2)液泡中含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此人們?cè)诔悦劾娴臅r(shí)候流出甜醇的汁液,這些汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(3)蜜梨是由保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等組成的器官,因此我們吃的蜜梨屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.
故答案為:(1)果皮有保護(hù)作用
(2)液泡
(3)器官
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握保護(hù)組織結(jié)構(gòu)分布功能、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及植物體的結(jié)構(gòu)層次.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生細(xì)胞→分生組織→根→莖→水稻 | |
B. | 骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→馬 | |
C. | 上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→羊 | |
D. | 神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→變形蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c→a→b→d | B. | d→c→b→a | C. | c→d→b→a | D. | c→a→d→b |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3) | B. | (4)(5)(6) | C. | (2)(3)(6) | D. | (1)(3)(5) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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