請用線段將鳥卵的各個結構與其功能聯(lián)系起來。
A.胚盤                 a.將來可孵化成雛鳥
B.卵黃                 b.既能為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供必要水分
C.卵白                 c.含有卵細胞的主要營養(yǎng)成分

Ａ ａ    Ｂ ｃ    Ｃ ｂ

解析試題分析：鳥卵的結構，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等，卵殼上有許多肉眼可見的氣孔，有利于進行氣體交換，雛鳥由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來，為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位，胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供。
考點：本題考查的是鳥卵的結構和功能。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：探究題

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。下面是某興趣小組設計的模擬生物圈“溫室效應”的實驗裝置。請問答：

（1）A和B是一組對照實驗，其中起對照作用的是      。
（2）圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分，因此生態(tài)瓶實質上就是一個           。作為模擬“溫室效應”的一組對照實驗，兩個生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應盡量保持        。
（3）實驗一段時間后，如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的       ，則可證明“溫室效應”會導致氣溫上升。
（4）為了減緩“溫室效應”，人類應倡導低碳生活。作為一個中學生，應當從自身做起。請寫出你符合低碳生活理念的一項日常行為：                        。

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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題

下面是日常生活中常見的五種生物，請結合所學的生物學知識回答下列問題：

（1）從分類角度看，屬于種子植物的有__________，屬于脊椎動物的有___________。
（2）從生殖和發(fā)育類型看，與E比較，C和D的共同特點是____________發(fā)育。
（3）從形態(tài)結構上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有________，根為_________根。
（4）從進化角度看，通過A與B.D與E的比較，看說明生物進化是從______________，從_________________的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

連線題：
A乳酸菌       a制作泡菜、制酸奶
B酵母菌       b釀酒、饅頭、面包
C青霉菌      c釀醋
D醋酸菌       d提取抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題


（1）將下列動物與它們的運動方式搭配起來。（每對一項1分，共5分）
A.狐貍            ①游泳
B.蜈蚣            ②爬行
C.袋鼠            ③行走
D.金魚            ④飛行
E、蝴蝶            ⑤跳躍
①     、②      、③       、④       、⑤       。
（2）將下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為搭配好：（每對一項1分，共4分）
A.防御行為            ①蜥蜴自掉尾巴
B.社群行為            ②蟑螂晝伏夜出
C.攻擊行為            ③蜜蜂分工合作
D.節(jié)律行為            ④兩只公雞為一只母雞爭斗
①        、②        、③         、④           。

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

連線題：
（1）胚盤                  a.供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料
（2）卵黃                  b.胚胎發(fā)育所需的氧氣
（3）卵白                  c.起保護的作用
（4）卵殼、殼膜            d.供胚胎發(fā)育所需的水分及養(yǎng)料
（5）氣室                  e.發(fā)育的部位

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科目：初中生物 來源： 題型：連線題

下列現(xiàn)象與相應的生殖方式連接起來并填在右邊括號內(nèi)。

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