“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處!盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是___________者,“人”是生態(tài)系統(tǒng)中的____________者。
生產(chǎn)    消費(fèi)
綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)分析回答:(7分)

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是_____________________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物屬于_____________________;沒(méi)有畫出的細(xì)菌和真菌屬于___________________,細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_____________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的_____________關(guān)系建立起來(lái)的。
(4)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠______________________環(huán)境。 
(5)如果人們?cè)诓菰戏硼B(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_________________能力是有限度的,超過(guò)這個(gè)限度,草原就會(huì)很難恢復(fù)原樣了!

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

假如不考慮生物個(gè)體的遷入或遷出因素,一個(gè)生物種群數(shù)量的變化主要取決于  
             。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人工森林比天然森林害蟲(chóng)多,原因是
A.人工森林適合害蟲(chóng)生長(zhǎng)B.人工森林對(duì)環(huán)境適應(yīng)性比強(qiáng)
C.人工森林抑制害蟲(chóng)能力差D.人工森林自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,其所形成的食物鏈可以表示為                     

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一條由植物→雷鳥(niǎo)→猛禽組成的食物鏈中,若消滅了全部猛禽,雷鳥(niǎo)的種群數(shù)量就會(huì)
A.緩緩上升B.迅速上升
C.仍保持相對(duì)穩(wěn)定D.先迅速上升后急劇下降

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

假設(shè)在一個(gè)由森林、草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,則鹿的個(gè)體數(shù)將會(huì)
A.迅速上升B.緩慢上升
C.保持穩(wěn)定D.先上升后下降

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)請(qǐng)分析下面兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,回答問(wèn)題:
 
(1)食物網(wǎng)A描述了具有多種生物的生態(tài)系統(tǒng),其獲取食物的路徑具有較多選擇的生物
                。
(2)介殼蟲(chóng)在食物網(wǎng)A和B中處于不同的位置,假若它同時(shí)在這兩個(gè)位置上消失(死亡),那么對(duì)于     的后果更嚴(yán)重,說(shuō)明保持生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng),具有更好的          能力。生物多樣性的內(nèi)涵是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、            和基因的多樣性。
(3)鷹進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自              ,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著             流動(dòng)的。

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