下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是(   )

A.骨骼肌不受剌激也能收縮
B.只有肌腱收縮,才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
C.屈肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
D.運(yùn)動(dòng)時(shí),與骨相連的肌肉總是由兩組或多組相互配合進(jìn)行活動(dòng)

D

解析試題分析:A、骨骼肌有受到刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后,就會(huì)收縮變短,B、骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,只有肌腱和肌腹都收縮,才能牽動(dòng)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),C、屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,故A、B、C都不符合題意。
D、任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,在運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌都是由兩組或多組相互配合進(jìn)行活動(dòng),如;肱二頭肌,肱三頭肌,故符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:
(1)圖中的④主要由
 
 組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分泌
 
,可增加關(guān)節(jié)的靈活性.
(2)①
 
和③
 
表面覆蓋有一層光滑的[]
 
,可以緩沖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的
 
,并可減少
 

(3)我們說(shuō)的脫臼是指
 
 
中脫落的現(xiàn)象.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:
 
、
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:

(1)圖中的④主要由         組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分
           ,可增加關(guān)節(jié)的靈活性。
(2)①        和③          表面覆蓋有一層
光滑的[    ]                ,可以緩沖關(guān)節(jié)
運(yùn)動(dòng)時(shí)的         ,并可減少                  
(3)我們說(shuō)的脫臼是指                 中脫落的現(xiàn)象。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:                       。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:

(1)圖中的④主要由         組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分

           ,可增加關(guān)節(jié)的靈活性。

(2)①        和③          表面覆蓋有一層

光滑的[    ]                ,可以緩沖關(guān)節(jié)

運(yùn)動(dòng)時(shí)的           ,并可減少                  。

(3)我們說(shuō)的脫臼是指                 中脫落的現(xiàn)象。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:            、            

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省長(zhǎng)嶺中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:填空題

根據(jù)右圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:

(1)圖中的④主要由         組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分
           ,可增加關(guān)節(jié)的靈活性。
(2)①        和③          表面覆蓋有一層
光滑的[    ]                ,可以緩沖關(guān)節(jié)
運(yùn)動(dòng)時(shí)的         ,并可減少                  。
(3)我們說(shuō)的脫臼是指                 中脫落的現(xiàn)象。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:           、            。

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆陜西省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)右圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問(wèn)題:

(1)圖中的④主要由          組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可分

            ,可增加關(guān)節(jié)的靈活性。

(2)①         和③           表面覆蓋有一層

光滑的[    ]                 ,可以緩沖關(guān)節(jié)

運(yùn)動(dòng)時(shí)的           ,并可減少                   。

(3)我們說(shuō)的脫臼是指                 中脫落的現(xiàn)象。

(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:            、            

 

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