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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
成分 | 樣本一 | 樣本二 | 樣本三 | ||||||||||||||||||||
蛋白質(zhì) | 80.0 | 0.0 | 0.3 | ||||||||||||||||||||
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 | ||||||||||||||||||||
尿素 | 0.3 | 18.0 | 0.3(1)如圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是 形成尿液 形成尿液 .(2)如圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 輸尿管 輸尿管 .(3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本 二 二 為尿液,它可以暫時(shí)貯存在膀胱中.一旦有尿意,應(yīng)及時(shí)排出.(4)當(dāng)人體內(nèi) 胰島素 胰島素 分泌不足時(shí),血糖濃度會(huì)明顯升高,其尿液中可能會(huì)檢測(cè)出葡萄糖.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2010?南京)生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究 探究目的:初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng). 實(shí)驗(yàn)材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚(yú)藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子. 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。 請(qǐng)回答: (1)針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎?這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你作出假設(shè): 光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響 光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響 .(2)對(duì)(1)所提出的問(wèn)題,應(yīng)選擇 C C 瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定 太陽(yáng)能 太陽(yáng)能 開(kāi)始的.(4)在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是 B B 瓶.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: (2010?南京)人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異.某生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對(duì)居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如表所示. 表:人類(lèi)眼皮性狀遺傳調(diào)查
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