直接形成聽覺的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、鼓膜B、聽小骨C、耳蝸D、大腦皮層的一定區(qū)域
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

能將鼓膜的振動傳到內(nèi)耳、將振動轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動、將神經(jīng)沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的結(jié)構(gòu)依次是
（　�。�
①耳廓  ②鼓膜  ③聽小骨  ④耳蝸  ⑤聽覺神經(jīng)  ⑥咽鼓管  ⑦外耳道  ⑧鼓室．
A、①③⑤B、③④⑤C、⑥⑦⑧D、②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，其中不正確的是（　�。�
A、外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B、外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C、血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液D、外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列情況下，會使人的聽力完全喪失的是（　�。�
A、前庭受損B、半規(guī)管受損C、聽小骨受損D、聽神經(jīng)或聽覺中樞受損

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科目：初中生物 來源： 題型：

2014年冬奧會上中國選手周洋參加了兩個短道速滑項(xiàng)目的比賽，其中在個人強(qiáng)項(xiàng)女子1500米決賽中，連續(xù)超越韓國的強(qiáng)敵，最終強(qiáng)勢衛(wèi)冕，為中國奪得第2金．請分析：
（1）“砰！”一聲伴隨裁判的發(fā)令槍口令，周洋立刻沖出起跑線．周洋耳內(nèi)的
 
接受聲波刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到
 
形成了聽覺．
（2）周洋在“短道速滑”比賽中，選手靈活調(diào)整姿勢、準(zhǔn)確協(xié)調(diào)運(yùn)動、維持身體平衡主要依靠
 
的調(diào)節(jié)功能．
（3）比賽中選手的各種運(yùn)動和各項(xiàng)生理活動都需要足夠的能量，能量來自于
 
．（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)
 
傳到
 
引起鼓膜振動．鼓膜的振動通過
 
傳到
 
，刺激
 
內(nèi)的
 
，而產(chǎn)生神經(jīng)沖動．神經(jīng)沖動沿
 
，傳到
 
的聽覺中樞，形成聽覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A、神經(jīng)B、神經(jīng)纖維C、腦神經(jīng)D、神經(jīng)元

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