【題目】種子萌發(fā)所需要的外界條件是充足的_______，適量的_______和適宜的______。

【答案】 氧氣 水分 溫度

【解析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子，進(jìn)行了如圖所示的操作，并將甲放在20℃左右的房間內(nèi)，乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的只有_____號(hào)種子，因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 ____________________。假如它也未萌發(fā)，請(qǐng)分析未萌發(fā)的可能原因是什么？___________。

（2）5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是__________________________________

（3）農(nóng)民在適宜季節(jié)播種時(shí)，為使苗全苗壯， 從種子自身?xiàng)l件來(lái)看應(yīng)采取的措施是________________________________；從外界條件來(lái)看，要保證______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進(jìn)行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái)，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照

C. 若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完合理膳食后，曉濤同學(xué)為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了4份午餐食譜，哪份午餐食譜營(yíng)養(yǎng)最合理（ ）
A.米飯、魚(yú)、雞、豬肉
B.米飯、魚(yú)、豬肉、青菜、蘋(píng)果
C.魚(yú)、雞、豬肉
D.魚(yú)、青菜、蘿卜、果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖，分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________，b表示的結(jié)構(gòu)是_____________，c表示的結(jié)構(gòu)是________。

（2）染色體DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱(chēng)為__________，它也是________存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示幾類(lèi)植物的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（ ）

A. 最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲

B. 乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的

C. 丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜

D. 戊最有可能是水生的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖片中A是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，其結(jié)構(gòu)是由_____組成。

（2）圖中的A與其他生物相比，特殊之處是_____。

（3）B與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是B的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____。

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。

（5）圖中屬于真菌的有_____。（填圖中標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線。下列敘述，正確的是

A. 人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞

B. 病毒第二次侵染后，人體產(chǎn)生的抗體大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能屬于非特異性免疫

D. 人體產(chǎn)生的抗體對(duì)多種病毒都有免疫作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是美國(guó)學(xué)者米勒探索生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)識(shí)圖答問(wèn)。

（1）A 內(nèi)泵入的混合氣體是模擬原始地球的________成分， 這里面絕不能含_____ 氣。

（2）米勒通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花是模擬原始地球的________。

（3）B裝置里的液體相當(dāng)于________。

（4）米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：在類(lèi)似原始地球的條件下，________

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