分析 生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:(1)水蕨不能產(chǎn)生種子,具有根、莖、葉的分化,屬于 蕨類 植物;香樟、花櫚木的種子外邊有 果皮 包被,屬于被子植物.
(2)上述動物中,體溫恒定的有黑鳶、赤腹鷹.
(3)寬尾鳳蝶、大烏柏蠶蛾的體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物;其發(fā)育過程都有經(jīng)過“蛹”這一過程,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)清源山生物物種多樣性的實質(zhì)是 基因 的多樣性,保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū).
故答案為:(1)蕨類; 果皮
(2)黑鳶、赤腹鷹
(3)外骨骼;完全變態(tài)
(4)基因;建立自然保護區(qū)
點評 要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 東 | B. | 西 | C. | 南 | D. | 北 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨在運動中起支點作用 | |
B. | 成年人的骨中有機物占三分之二,無機物占三分之一 | |
C. | 關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔三個部分組成的 | |
D. | 一塊腓腸肌是組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有多組骨骼肌群參與 | |
B. | 完成動作的整個過程肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | |
C. | 需要多個系統(tǒng)的配合 | |
D. | 需要神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié) |
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