A. | 它們的結構和功能的基本單位是細胞 | |
B. | 它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng) | |
C. | 它們的發(fā)育起點都是受精卵 | |
D. | 水蜜桃的葉、牛的心臟都屬于器官 |
分析 植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
解答 解:A、除病毒外細胞是構成生物體的基本單位,細胞分化形成組織,不同的組織按一定的次序構成器官,除病毒不具有細胞結構外,動物、植物和人都是由細胞構成的.A正確;
B、一株水蜜桃屬于植物,一頭牛是動物,水蜜桃無系統(tǒng),牛有系統(tǒng).B不正確;
C、牛是有性生殖,由精子與卵細胞結合形成受精卵,受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒.水蜜桃屬于植物,在開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體.因此二者個體發(fā)育的起點都是受精卵.C正確;
D、水蜜桃的葉、牛的心臟都是由不同的組織構成的器官,D正確.
故選:B
點評 解答此題的關鍵是掌握動植物的基本單位、結構層次、發(fā)育以及器官等的內(nèi)容,并結合題意靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物 | 運動方式 | 適應的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
A. | 動物的運動方式與運動器官有關 | |
B. | 運動速度最快的是陸生動物 | |
C. | 所有動物的運動都需要能量 | |
D. | 動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 強光刺激,立即閉眼 | B. | 沸水燙手,立即縮回 | ||
C. | 預備鈴響,走進教師 | D. | 擊膝下韌帶,小腿突然挑起 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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