【題目】在低溫下保存新鮮的蔬菜,可主要抑制( 。┳饔,延長儲藏時(shí)間。
A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用
【答案】A
【解析】
本題主要考查的是溫度對呼吸作用的影響。細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響。
溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。 根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該保持低溫,使蔬菜、水果的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間。
故選:A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指( )
A.有積極向上的心態(tài)
B.能加強(qiáng)體育鍛煉、搞好個(gè)人衛(wèi)生、具有一個(gè)健壯的體魄
C.身體健康,適應(yīng)社會能力強(qiáng)
D.一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)誤差的說法,錯誤的是
A.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
B.選用精密的測量儀可以降低誤差
C.多次測量取平均值可以減小誤差
D.誤差在任何實(shí)驗(yàn)中都會產(chǎn)生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動物社會行為的描述中,錯誤的是( )
A.群體內(nèi)雄性個(gè)體之間不會相互攻擊
B.群體內(nèi)個(gè)體聚集在一起生活
C.群體內(nèi)常進(jìn)行一定的信息交流
D.群體內(nèi)各成員一般都有明確分工
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com