生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán),下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列各項(xiàng)中敘述不正確的是
A.①表示植物體內(nèi)能量流向動(dòng)物B.③表示植物的吸收作用
C.④表示動(dòng)物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用
B

試題分析:由圖可知,①表示動(dòng)物以植物為食,因此是植物體內(nèi)的能量流向動(dòng)物,②表示植物的呼吸作用,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,排到大氣當(dāng)中,③表示植物的光合作用,把從環(huán)境中得到的二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,④表示動(dòng)物的呼吸作用,⑤表示微生物的分解作用,把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳和水,排到大氣當(dāng)中,故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一條死亡的魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根旁,過(guò)一段時(shí)間以后,魚(yú)不見(jiàn)了,其原因是:(     )
A.被樹(shù)根吸收了B.被雨水沖走了
C.被貓吃了D.被腐生細(xì)菌、真菌分解了

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈。右圖是這三種生物數(shù)量關(guān)系的示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)A代表的是上述三種生物中的      ,它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于          者。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是       (填圖中代號(hào))。
(3)就該食物鏈來(lái)看,如果A突然消失則B的數(shù)量在短期內(nèi)將        (填“增多”或“減少”),進(jìn)而影響C的數(shù)量。可見(jiàn),生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間,通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)形成相互         又相互制約的關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列食物鏈中,正確的一項(xiàng)是(    )
A.陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹B.草→鼠→貓頭鷹→細(xì)菌、真菌
C.食蟲(chóng)鳥(niǎo)→昆蟲(chóng)→草D.草→兔→狐

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程,請(qǐng)回答:(每空1分共10分)

(1)圖中①②③代表的生理過(guò)程是:
          作用    ②             ③             
(2)D表示的是              ⑤表示的物質(zhì)是              。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?u>                   能把光能引入生態(tài)系統(tǒng)的是圖中的        

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖四個(gè)種群分布類(lèi)型中,哪一類(lèi)型種群滅絕的可能性最大?(    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)研究具有層次性,如從生物個(gè)體到種群,從種群到群落,從群落到生態(tài)系統(tǒng)。人們之所以在生態(tài)系統(tǒng)這一層面進(jìn)行研究,是因?yàn)椋?nbsp;    )
A.同物種的生物會(huì)產(chǎn)生相互作用
B.同物種的許多生物組合在一起具有生物個(gè)體所具備的一些特征
C.不同物種的生物會(huì)產(chǎn)生相互作用
D.生物與環(huán)境會(huì)產(chǎn)生相互作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)今世界洪澇干旱災(zāi)害頻繁發(fā)生,其主要原因是(  )
A.地球處于氣候變化無(wú)常的特殊時(shí)期
B.科技發(fā)展水平不足以抵抗自然災(zāi)害
C.工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染造成
D.生態(tài)平衡遭受?chē)?yán)重破壞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)植物種類(lèi)相對(duì)較少,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,受人類(lèi)活動(dòng)影響較大的生態(tài)系統(tǒng)是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案