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【題目】下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量，對表中數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳

B. 從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮氣等

C. 人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升

D. 呼出的氣體中氧氣含量減少是因為全身各處的組織細胞消耗了氧

【答案】D

【解析】據(jù)表可見：人吸入的氣體不只氧氣，呼出的氣體不只二氧化碳，還有其他氣體，A錯誤；氮氣不參與呼吸作用，不屬于代謝廢物，B錯誤；植物通過光合作用及時吸收人呼出的二氧化碳，維持碳---氧平衡，C錯誤；從表中可以知道：呼出氣體中，二氧化碳的含量增加了，氧氣的含量減少了，原因是外界氣體進入肺后，肺泡與血液進行了氣體交換，二氧化碳由血液進入肺泡，氧氣正好相反，并通過血液循環(huán)運送到全身各處的組織細胞，最后在細胞的線粒體里被利用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的卷舌和非卷舌是一對相對性狀，某生物興趣小組的同學對一些家庭的卷舌和非卷舌性狀進行了調查，結果統(tǒng)計如下表。請分析回答：

組別

父母性狀

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

卷舌

非卷舌

1

非卷舌

非卷舌

35

0

41

2

卷舌

卷舌

88

70

21

3

非卷舌

卷舌

22

15

9

（1）人的舌頭能否卷曲的性狀表現(xiàn)由體細胞中成對的基因決定。根據(jù)調查結果推測，卷舌和非卷舌性狀中，______性狀是顯性性狀，由顯性基因控制，做出這一判斷的主要依據(jù)是第____組的調查結果。

（2）在第1組家庭中，父母雙方都是非卷舌，他們們的子女都不出現(xiàn)卷舌，原因是______。

（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，根據(jù)調查結果分析：第2組某個家庭中父母的基因型分別是：父親_______；母親_____。若這一對夫婦生育的第一個孩子是非卷舌，那么，這對夫婦再生一個孩子是卷舌的可能性是_______。

（4）在第3組家庭中，父親為非卷舌，孩子中有卷舌，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在生物學上稱為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準脫貧工作開展以來，我縣因地制宜引導村民發(fā)展設施農業(yè)，為了幫助大棚種植戶提高產量，某校生物興趣小組的同學開展了一系列探究活動。

（1）在蠶豆種子中,胚是新植物體的幼體,它是蠶豆花在完成傳粉、受精后,由__________發(fā)育而成的。

（2）同學們在春季的一個晴天，對某密閉大棚內的二氧化碳濃度進行一晝夜測定，并繪制如圖甲所示的曲線。二氧化碳濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在a時植物光合作用強度______（從“大于”，“等于”、“小于”中選填）呼吸作用強度。

（3）為了探究植物的生理特點，他們設置了如圖乙丙的實驗裝置，乙內裝有正在萌發(fā)的蠶豆種子（瓶中有適量的水），丙為一盆蠶豆苗（經過暗處理）。將丙用無色透明玻璃箱密封好后與乙裝置進行連接（閥門處于關閉狀態(tài)），并將其放在陽光下。

①一段時間后打開閥門，蠶豆苗的光合作用會增強，這是由于玻璃箱中_____________增加所致。

②在實驗過程中，他們發(fā)現(xiàn)玻璃箱內壁有水珠，主要是因為葉片進行______________的結果。

（4）若將高莖蠶豆種植于貧瘠的土壤中,蠶豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于_____的變異。

（5）生物圈中的綠色植物有藻類、苔蘚類、蕨類、裸子植物和被子植物等類群。將綠色植物分成這幾類群的主要依據(jù)是植物________方面的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）食物中的蛋白質被分解為______才能吸收進入血液，這項生理活動主要是圖中標號______所在的器官完成的。營養(yǎng)物質中不經過消化就能被吸收的有機物是______。

（2）呼吸系統(tǒng)中與血液進行氣體交換的器官是______，______由肺泡進入血液，因此血液流經圖中標號______所示的結構時，由靜脈血變成動脈血。

（3）若通過靜脈注射藥物，則藥物最先到達圖中標號______所示的結構。

（4）圖中⑨表示腎臟的毛細血管，血液流經⑨后，尿素的含量變_。正常人原尿中的葡萄糖并沒有隨尿液排出，而是被_重新吸收。

（5）在體循環(huán)和肺循環(huán)中物質交換都是在毛細血管處進行的。毛細血管與物質交換相適應的特點之一是內徑很小，只允許______單行通過。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的方法，要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，然后再緩緩地蓋在水滴上，其目的是（ ）。

A. 避免載玻片被壓碎 B. 避免蓋玻片破碎

C. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D. 避免將標本壓破

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾種動物的起源情況，請分析回答：

（1）圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物（B﹣﹣G）具有___ ．

（2）原始哺乳動物（A）向不同方向進化是由于各類哺乳動物的___不同導致的，這體現(xiàn)了生物的變異是___（“定向”或“不定向”）的．

（3）如果上述動物的生活環(huán)境改變，它們會通過___（“有利的”或“不利的”）的變異來適應新的環(huán)境，而___的動物則被淘汰．

（4）生物的進化就是通過生物的___、___以及___來實現(xiàn)的．

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【題目】食物進入人體后，經人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外，如圖示相關的一部分生理過程，請結合所學知識，回答問題：

（1）牛奶中所含的______是構成人體細胞的基本物質，圖中a表示營養(yǎng)成分的吸收過程，吸收后的營養(yǎng)物質隨血液循環(huán)最先到達心臟的腔室是______。

（2）圖中b、c表示氣體從外界進出肺的過程，進行b過程時，膈肌應處于______。

（3）圖中e表示______作用。

（4）小明體檢時發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖，則可能是______分泌不足造成的。

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【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中的生物相對數(shù)量關系示意圖。下列敘述中正確的是（　�。�

A. 圖2中，乙代表的是圖1中C這種生物

B. 圖1中，能量是不斷循環(huán)的

C. 圖1中，③表示的生理過程是光合作用，維持生物圈中的碳一氧平衡

D. 圖1中，C這種生物體內積累的能量最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）該食物網中共有__________條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________（填動物名稱）。

（2）魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是________________。（注：──表示植食性昆蟲，……表示肉食性昆蟲）

（3）魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________，才能被水稻吸收利用。

（4）由于不施化肥，不打農藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患____________________________。

（5）同學，當生物學業(yè)水平考試結束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。

A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶 C．雄蛙報警 D．雌蛙戲水

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