【題目】下列關于動物的特征敘述錯誤的是 ( )

A. 青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經歷了變態(tài)發(fā)育

B. 青蛙的變態(tài)發(fā)育經歷了蝌蚪時期

C. 蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳

D. 青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳

【答案】D

【解析】試題分析：青蛙的幼體為蝌蚪，形態(tài)結構與青蛙有顯著的區(qū)別，而且其生活習性和內部結構也與青蛙有很大不同。蝌蚪生活在水中，青蛙可以水陸兩棲，蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，蝌蚪無四肢有尾，青蛙有四肢無尾，青蛙屬于變態(tài)發(fā)育。昆蟲由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲和成體在形體結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于持續(xù)利用好草原、長期發(fā)展畜牧業(yè)的敘述中,錯誤的是　(　　)

A. 大力興修草原水利

B. 盡量增加牧畜頭數(shù),以最大限度地利用好草原

C. 在適宜的地方營造基本草場防護林

D. 改良牧草,推廣良種牧草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射是人體最簡單的反射，在臨床上常用于診斷患者的神經系統(tǒng)是否受損或患病。下圖是該反射的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）［⑦］接收刺激，產生神經沖動；［⑥］接收到神經沖動后，相關肌肉收縮，帶動小腿產生向前跳起。
（2）神經沖動在該結構中傳導的順序是⑦→→②→→⑥
（3）與“談虎色變”的反射相比，膝跳反射是反射，它的特點是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家成功的把人的坑病毒干擾素基因連接到煙草細胞的DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這個事實說明，控制生物性狀的基本單位是（ ）

A．基因 B．脂肪 C．蛋白質 D．抗病毒干擾素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞結構示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）圖所示為植物細胞．
（2）動植物細胞都具有的結構是[A]細胞膜、[B]和[C] ．
（3）細胞液存在于[D] ．
（4）細胞的生活需要各結構的分工合作，請將下列細胞結構與功能連線．
A細胞壁 a遺傳信息庫
B細胞膜 b保護和支持細胞
C細胞核 c控制物質進出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.偷獵是哺乳類受到威脅或瀕危的主要原因之一
B.喪失棲息地是鳥類受到威脅或瀕危的主要原因
C.哺乳類和鳥類受到威脅或瀕危的主要原因完全相同
D.偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學過程的一個模擬試驗裝置，請回答下列問題：

（1）這一試驗裝置是美國青年學者設計的。
（2）A裝置里的氣體相當于。
（3）正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的 ， 為其提供能量。
（4）B裝置里面的液體模擬了。
（5）此實驗表明，在生命起源的化學進化過程中，從生成有機小分子物質是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學觀察到小腸絨毛結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）補充填寫各部分名稱：A 毛細血管，B 毛細淋巴管，C ， D ， E ， F
（2）E的壁僅由一層上皮細胞構成，這樣的結構有利于 ． E內的A和B的壁也是由一層上皮細胞構成的，這樣的結構也有利于 ．
（3）F是小腸壁向內凹陷而形成的，F(xiàn)開口于 ， 能分泌 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性生殖系統(tǒng)中，產生卵細胞的結構和受精的場所分別是

A. 卵巢、輸卵管 B. 卵巢、子宮

C. 子宮、輸卵管 D. 子宮、陰道

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同步練習冊答案