分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌發(fā)酵.
解答 解:做饅頭或面包時(shí),經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌是一種單細(xì)胞的真菌,可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空.釀酒時(shí)也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳.
制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌是細(xì)菌.故說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握制饅頭和面包的原理,同時(shí)也要注意其它的發(fā)酵產(chǎn)品的知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體主要的供能物質(zhì) | B. | 是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) | ||
C. | 建造和修復(fù)身體的重要原料 | D. | 人體內(nèi)的備用能源物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑥ | C. | ④⑤⑥⑦ | D. | ①③⑤⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒼蠅、蚊子和蝗蟲都屬于昆蟲 | B. | 昆蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成 | ||
C. | 昆蟲依靠觸角辨別方向 | D. | 昆蟲具有3對(duì)足和2對(duì)翅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的芽將育成枝條 | |
B. | 花的形成與芽無關(guān) | |
C. | 有的發(fā)育成枝條,有的發(fā)育成花 | |
D. | 嫩的枝條上長芽,老的枝條上不長芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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