【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是
A. 合作 B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 寄生 D. 捕食
【答案】B
【解析】
(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害。
草與豆,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,所以“草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了雜草與豆類之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各種各樣,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的目的是為了( 。
A. 獲得食物 B. 占據(jù)生存空間
C. 逃避敵害 D. 上述全對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”通常屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 非生物部分 D. 分解者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物圈中,大多數(shù)細(xì)菌只能作為分解者,這是因?yàn)椋?)
A. 多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠體B. 細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C. 大多數(shù)細(xì)菌缺少液泡D. 細(xì)菌不需要呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能夠減少植物種子在貯存過(guò)程中呼吸作用的措施有
①降低含水量 ②降低溫度 ③降低含氧量 ④提高二氧化碳含量
A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒測(cè)量水的體積時(shí),液面為中間低、四周高的凹面。液面最低處的刻度是32毫升,
液面最高處的刻度是33毫升,水的體積應(yīng)記錄為( )
A.32毫升 B.33毫升 C.32.5毫升 D.32.67毫升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚在游泳時(shí)用以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要部位是( )
A. 軀干部和尾部的擺動(dòng) B. 胸鰭的擺動(dòng)
C. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用 D. 腹鰭的擺動(dòng)
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