某人手指發(fā)炎,護士在其臀部肌肉注射消炎藥物,此藥物運至手指的途徑是(  )
①左心房、左心室、谟倚姆、右心室 ③肺部毛細血管網(wǎng)、苤鲃用}、莘蝿用} ⑥肺靜脈、呦虑混o脈、嗌现珓用}、嵘现氀芫W(wǎng).
A.⑦②⑤③⑥①④⑧⑨B.⑦①⑤③⑥②④⑨⑧C.⑧⑨⑦②⑤③⑥①④D.③①⑤⑧⑥②④⑨⑦
血液循環(huán)路線如圖所示:
對照血液循環(huán)圖可知,某人手指發(fā)炎,護士在其臀部肌肉注射消炎藥物,此藥物進入血液經(jīng)⑦下腔靜脈→②右心房→右心室→⑤肺動脈→③肺部毛細血管→⑥肺靜脈→①左心房→左心室→④主動脈→⑧上肢動脈→⑨上肢毛細血管網(wǎng)至手指.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖中a、b、c表示各種血管,箭頭表示血流方向,下列說法中錯誤的是(  )
A.若b為肺部毛細血管網(wǎng),則經(jīng)肺循環(huán)后c中血液氧氣含量增多
B.若b為小腸處毛細血管網(wǎng),則c為含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血
C.若b為腎小球毛細血管網(wǎng),則c中為代謝廢物減少的靜脈血
D.若b為腎小管外毛細血管網(wǎng),則c中為含尿素減少的靜脈血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖為人體某部的血管結(jié)構(gòu)示意圖,箭頭表示血流方向.據(jù)圖回答問題.
(1)若B為腎小球內(nèi)的毛細血管,則A和C內(nèi)流動的血液分別是______、______.
(2)若B為肺泡外的毛細血管,則圖中流動脈血的血管是[______]______,流動脈血的血管是[______]______.
(3)若B為組織內(nèi)的毛細血管,則A和C內(nèi)流動的血液分別是______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)病人不能進食時,需要點滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次( 。
A.0次B.1次C.2次D.3次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)a物質(zhì)從小腸進入組織里毛細血管的過程叫______.
(2)圖中的細胞與細胞外的毛細血管發(fā)生c與b的交換是通過______來實現(xiàn)的.
(3)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄途徑的是______.(填數(shù)字)
(4)某人患腸胃炎,醫(yī)生對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶(細胞)所經(jīng)過心臟的先后順序是______.(填字母)
(5)當(dāng)血液流經(jīng)人體腎臟時,與血液①中的成分相比較,血液②中的氣體和物質(zhì)成分的變化為______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血液從主動脈到左心房流經(jīng)的路徑是( 。
A.肺循環(huán)B.體循環(huán)
C.肺循環(huán)→體循環(huán)D.體循環(huán)→肺循環(huán)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

從腎靜脈流出的血液是( 。
A.含廢物多的動脈血B.含廢物少的動脈血
C.含廢物多的靜脈血D.含廢物少的靜脈血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.
(1)當(dāng)人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[______]白細胞的數(shù)目會顯著增加.
(2)林老師從福建到寧夏支教,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加.增加的成分最可能是[______]______.
(3)擔(dān)負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[D],具有止血和加速凝血功能的是[______]______.
(4)玉樹地震中很多人受傷,必須通過輸血進行搶救,大量輸血的時候,應(yīng)以輸
______血為原則.否則如果血型不同,會使受血者體內(nèi)的[A]______凝集成團阻礙血液循環(huán)造成危險.
(5)地震中遇難者可以取他們血液中的[______]白細胞進行DNA檢測來進一步確定他們的身份.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們每天應(yīng)喝適量的開水,因為這有利于
A.對無機鹽的吸B.對葡萄糖的吸收
C.體內(nèi)代謝廢物的及時排出D.對水的吸收

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同步練習(xí)冊答案