根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個(gè)因素是:一是能在水中      ,二是能靠     來獲取食物和逃避敵害。
(2)與家兔相比,蚯蚓不能快速運(yùn)動(dòng)的原因是只有肌肉沒有           
(3)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是                  
(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用     呼吸;成體水陸兩棲生活,用        呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
(1)呼吸  游泳   (2)骨骼   (3)靠濕潤的體壁呼吸   (4)鰓  肺

試題分析:(1)魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)而產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭相互協(xié)調(diào)來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害,魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸;
(2)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動(dòng),身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導(dǎo)致它移動(dòng)緩慢的原因;
(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的;
(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用鰓呼吸,成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別。請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的?
A.鳥類的身體大多呈流線型,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸
B.哺乳動(dòng)物一般體表被毛、胎生
C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而變化
D.蚯蚓身體分節(jié),因此,蚯蚓是節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于腔腸動(dòng)物的是(    )
A.海蜇B.蛔蟲C.蚯蚓D.河蚌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生物圈中,所有綠色植物共同具有的特征是 (   )
A.都有葉B.用根吸收水分和無機(jī)鹽
C.能夠進(jìn)行光合作用D.生殖過程都離不開水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的描述中,正確的是(      )
A.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物
B.兩棲動(dòng)物的幼體和成體都能生活在水中和陸地上
C.兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,成體營水陸兩棲生活
D.兩棲動(dòng)物在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有         (用代碼表示)。
(2)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于陸地生活的C能用          呼吸,適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助    輔助呼吸,適于空中生活的E有與肺相連通的     輔助呼吸。
(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn):   _                  
(4)將以上動(dòng)物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是         。(填代號(hào))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

渦蟲的消化器官包括(  )
A.口、咽和腸B.口、腸和肛門C.口、消化腔D.口、小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蛔蟲在人的胃中不怕胃酸是因?yàn)椋?nbsp; )
A.體表有角質(zhì)層B.能很快逃離
C.體壁有粘液保護(hù)D.體表能分泌酸性粘液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是節(jié)肢動(dòng)物的特征(   )
A.身體有許多體節(jié)構(gòu)成B.身體分為頭、胸、腹三部分
C.體表有外骨骼D.足和觸角分節(jié)

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