【題目】將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)( )

A.切口上方有節(jié)瘤B.切口下方有節(jié)瘤C.枝條枯死D.無(wú)影響

【答案】A

【解析】

篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。

篩管由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔,稱為篩孔。葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴。因此將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)角锌谔幉荒茉谙蛳逻\(yùn)輸,就在切口上方積聚起來(lái)形成節(jié)瘤,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】張老師到西藏參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加,增加的成分最可能是(  )

A.白細(xì)胞B.紅細(xì)胞C.血小板D.血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察小魚尾鰭,紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是( )

A.小靜脈B.小動(dòng)脈

C.毛細(xì)血管D.毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物類群中,根據(jù)“有無(wú)根的分化”可以區(qū)分的一組是( 。

A.藻類植物和苔蘚植物B.藻類植物和蕨類植物

C.蕨類植物和被子植物D.裸子植物和被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑和杜鵑花在結(jié)構(gòu)層次上最明顯的區(qū)別在于有無(wú)( )

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制氣孔的開閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.植物體→組織→器官→細(xì)胞

B.細(xì)胞→組織→器官→植物體

C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列消化器官中,基本上沒(méi)有吸收功能的是( 。

A.食管B.C.小腸D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料,必須____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案