關(guān)于誤差的概念,下列哪句話(huà)正確( 。
A、誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
B、認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
C、采用精密儀器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,可以消滅誤差
D、實(shí)驗(yàn)中誤差不能絕對(duì)避免,但可以想法盡量使它減小
考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
專(zhuān)題:
分析:誤差是測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異,產(chǎn)生原因是:①測(cè)量工具不精密;②測(cè)量方法不科學(xué);③估讀.錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心造成的,是不該發(fā)生的,是可以避免的.
解答:解:A、誤差與錯(cuò)誤是不同,誤差不可避免,錯(cuò)誤可以避免,A錯(cuò)誤;
B、認(rèn)真測(cè)量只能避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),但不能避免誤差,誤差不可避免,B錯(cuò)誤;
C、采用精密的測(cè)量?jī)x器,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量,只能減小誤差,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)中誤差不可避免,只能盡量減小,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題很好的對(duì)誤差和錯(cuò)誤進(jìn)行了區(qū)分,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩者的不同,加深了對(duì)誤差的認(rèn)識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

兩棲動(dòng)物的受精方式為
 
,發(fā)育方式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切的關(guān)系.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

全世界惟一一頭由人工贍養(yǎng)的珍稀動(dòng)物白鰭豚,現(xiàn)生活在武漢市東湖之濱的中國(guó)科學(xué)院
 
內(nèi).恩施州利川市的謀道是珍稀植物
 
的故鄉(xiāng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝙蝠不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而屬于哺乳類(lèi),這是因?yàn)槠洌ā 。?/div>
A、有發(fā)達(dá)的胸肌B、善于飛翔
C、是胎生哺乳D、有翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中對(duì)農(nóng)作物危害最大的是( 。
A、產(chǎn)卵期B、成蟲(chóng)期
C、若蟲(chóng)期D、產(chǎn)卵前

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

雞蛋中能為胚胎發(fā)育提供水分的是( 。
A、卵黃B、卵白C、卵殼D、卵膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.”飛翔動(dòng)力來(lái)自( 。
A、背部肌肉B、兩翼肌肉
C、腹部肌肉D、胸部肌肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

屬于條件反射的是( 。
A、吮奶B、望梅止渴
C、膝跳反射D、針刺手指,縮手反射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案