“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，這熟悉的詠柳的詩(shī)句。其實(shí)，萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由什么直接發(fā)育來(lái)的  (    )
A．根B．種子C．芽D．果實(shí)
C

試題分析：將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是葉芽．下面是葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖：

葉芽的結(jié)構(gòu)中，葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉，幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，可見(jiàn)，枝芽是未發(fā)育的枝條．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最大的是含氮、含      和含      的無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種植用材林時(shí)，為使主干長(zhǎng)得筆直高大，分枝長(zhǎng)得少，根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)原理應(yīng)該注意
A．摘除頂芽、保留側(cè)芽B．頂芽、側(cè)芽均摘除
C．摘除側(cè)芽、保留頂芽D．頂芽、側(cè)芽均保留

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有些樹(shù)木的莖之所以能夠不斷長(zhǎng)粗，是因?yàn)榫哂校?nbsp;）
A．幼葉B．芽原基C．形成層D．頂芽

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

芽都能發(fā)育成枝條。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

將來(lái)既發(fā)育成莖，又發(fā)育為葉的芽是混合芽。                    （  ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有些植物的莖，例如桃的莖，能夠不斷長(zhǎng)粗，主要是因?yàn)檫@些植物的莖內(nèi)有
A．韌皮部B．形成層C．木質(zhì)部D．導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬(wàn)千枝條是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（      ）
A．根B．莖C．葉D．芽

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