A、骨骼 | B、關節(jié) | C、肌肉 | D、韌帶 |
科目:初中生物 來源:生物學習指導用書 八年級上冊 題型:043
下圖是同學們非常熟悉的5種動物,它們與我們的生活關系密切,是人類的好朋友。請回答下列問題:
(1)A類終生生活在水中,它們的運動方式是________,運動器官是________。
(2)B類是一個特殊的類群,其運動方式是既能在水中________,又能在陸地上________。它的運動器官是________。它能在水中運動,關鍵是后肢趾間有________。
(3)C類、E類都是真正的陸生脊椎動物,它們都可以用四肢在陸上________。
(4)D類多數能在天空中飛翔,其飛行的器官是________,但也有少數能在水中________。
(5)由此我們可以看出,動物的運動方式呈現________性,動物通過各種形式的運動主動地________。動物運動都依靠它們特定的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:022
下列是一則關于人的胚胎發(fā)育的材料,請據此回答:
在母體子宮中,18——20天的人類胎兒有些像魚,可以看到鰓裂,很像魚鰓;四肢像魚鰭,再過些時候,胎兒像兩棲動物——蛙,而后又像爬行動物——蜥蜴,再過一個月,胎兒像猴子,最后階段才有了人的面貌。子宮里的發(fā)育過程,仿佛經過了我們的祖先在地球生物界漫長演化過程中所走過的路。
(1)從以上材料可以看出,人是從有尾動物進化而來的。
(2)人的祖先最早是生活在水中。
(3)從材料中,我們可以看出脊椎動物的進化歷程是:
(4)我們將_________發(fā)育過程與祖先在地球生物界漫長_________過程中走過相似路的現象稱為生物重演律。
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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:043
下列是一則關于人的胚胎發(fā)育的材料,請據此回答:
在母體子宮中,18——20天的人類胎兒有些像魚,可以看到鰓裂,很像魚鰓;四肢像魚鰭,再過些時候,胎兒像兩棲動物——蛙,而后又像爬行動物——蜥蜴,再過一個月,胎兒像猴子,最后階段才有了人的面貌。子宮里的發(fā)育過程,仿佛經過了我們的祖先在地球生物界漫長演化過程中所走過的路。
(1)從以上材料可以看出,人是從有尾動物進化而來的。
(2)人的祖先最早是生活在水中。
(3)從材料中,我們可以看出脊椎動物的進化歷程是:
(4)我們將_________發(fā)育過程與祖先在地球生物界漫長_________過程中走過相似路的現象稱為生物重演律。
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