肺泡里的氧氣要經(jīng)過幾層細胞才能進入血液

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A．一層

B．兩層

C．三層

D．多層

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?宣恩縣模擬）如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國的國粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程叫
吸收
吸收
，中藥要進入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟
2
2
次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是
消化道內(nèi)的毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→患病處的毛細血
消化道內(nèi)的毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→患病處的毛細血
．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因為海嘯向人們撲來時，使人呼吸作用中的
肺的通氣
肺的通氣
過程無法進行，其正常進行的原理是
呼吸運動
呼吸運動
．而肺泡與其外面的毛細血管以及組織細胞與組織里的毛細血管發(fā)生氣體交換的原理是
氣體擴散
氣體擴散
．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出
④
④
．
（4）一個動作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機物的氧化分解，有機物和氧氣需要血液循環(huán)來運輸，其氧化分解的場所是肌細胞中的
線粒體
線粒體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國的國粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程叫______，中藥要進入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟______次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是______．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因為海嘯向人們撲來時，使人呼吸作用中的______過程無法進行，其正常進行的原理是______．而肺泡與其外面的毛細血管以及組織細胞與組織里的毛細血管發(fā)生氣體交換的原理是______．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出______．
（4）一個動作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機物的氧化分解，有機物和氧氣需要血液循環(huán)來運輸，其氧化分解的場所是肌細胞中的______．

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科目：初中生物 來源：2013湖北省恩施州宣恩縣中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）中藥是我國的國粹，某人生病后服用中藥，中藥從A系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程叫______，中藥要進入到發(fā)病部位（肺部除外）需要經(jīng)過心臟______次，其經(jīng)過的循環(huán)途徑是______．
（2）日本海嘯使大量人員在死亡，主要是因為海嘯向人們撲來時，使人呼吸作用中的______過程無法進行，其正常進行的原理是______．而肺泡與其外面的毛細血管以及組織細胞與組織里的毛細血管發(fā)生氣體交換的原理是______．
（3）在人體與外界聯(lián)系的四條通道中，不屬于排泄的是排出______．
（4）一個動作的完成需要骨骼肌內(nèi)有機物的氧化分解，有機物和氧氣需要血液循環(huán)來運輸，其氧化分解的場所是肌細胞中的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

肺泡里的氧氣要經(jīng)過幾層細胞才能進入血液


  1. A.
    一層
  2. B.
    兩層
  3. C.
    三層
  4. D.
    多層

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