下面有關探究動物行為的描述正確的是（　�。�
A．探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養(yǎng)
B．探究動物的繞道取食時發(fā)現(xiàn)學習行為不受遺傳因素的影響
C．蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現(xiàn)個體間的相互溝通
D．螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通
A、作出假設：菜青蟲取食十字花科植物，是它生來就有的攝食本能，是先天性行為．培養(yǎng)菜青蟲：尋找菜青蟲卵，找到后將卵隔離飼養(yǎng)．從卵開始進行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天習得的行為，使探究具有可信度．此說法錯誤．
B、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．從說法錯誤．
C、蜜蜂主要通過跳不同的舞蹈來實現(xiàn)個體間的相互溝通．此說法錯誤．
D、動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．例如螞蟻用觸角的觸覺功能來實現(xiàn)個體間的相互溝通．此說法正確．
故選：D
練習冊系列答案
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A．群體內(nèi)部往往形成一定組織B．群體成員之間有明顯分工
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蒼耳果實的表面有許多鉤刺，這些鉤刺掛在動物的皮毛上有利于
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