家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈_________ 型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_________ ,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的_________ ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有些骨輕、_______、堅固,有些骨_________,可以減輕身體體重。
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_________,糞便及時排出體外,這樣可以              ,有利于飛行。
(5)鳥的呼吸器官是_________,但是鳥的呼吸方式很特別屬于_____________,原因是它還具有發(fā)達的_________,可以輔助呼吸。
(1)流線型;(2)肺本   雙重呼吸   氣囊
(3)長骨中空  愈合 。4)短  減輕體重。ǎ担》巍 ‰p重呼吸  氣囊

試題分析: 家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈流線型型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,附有發(fā)達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行。
(3)有的骨很薄,有些骨輕、長骨中空、堅固,有些骨愈合,可以減輕身體體重。
(4)食量大,消化能力強,直腸短不儲存糞便,隨糞便及時排出體外,這樣可以減輕體重。
(5)鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣;
考點: 鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

用鼠婦做完實驗后,一定要將鼠婦消滅掉。                              (    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某合作學習小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學們提出了四種設計方案,其中最科學的是( )
A.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
B.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
C.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
D.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個特點與鳥類適于空中生活無關:
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達的胸肌D.骨骼很薄,有的中空

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國語言文學,博大精深。下列說法不正確的是
A.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關系
B.“千里之堤,潰于蟻穴”,形象地說明生物影響環(huán)境
C.“螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈可以表示為蟬→螳螂→黃雀
D.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,體現(xiàn)了分解者能促進物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥飛行時的呼吸特點是  (    )  
A.肺和氣囊都進行氣體交換
B.只有氣囊在進行氣體交換
C.呼氣和吸氣分別在肺和氣囊進行氣體交換
D.只在肺部內(nèi)進行氣體交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關于生物與環(huán)境的關系,下列說法不正確的是:
A.生物會影響和改變環(huán)境
B.生物必須適應環(huán)境才能生存下去
C.生物的生活離不開一定的環(huán)境
D.生物只能適應所處的環(huán)境,對外界的環(huán)境無能為力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數(shù)據(jù),請幫他完成實驗報告:(鼠婦單位:只)
時間
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
黑暗
6
7
8
8
9
8
8
9
10
10
光照
4
3
2
2
1
2
2
1
0
0
 
⑴提出問題:                                          ?
⑵作出假設:                                          
⑶該方案中,變量是           。
⑷實驗裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是                     
⑸實驗結(jié)論:                              。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗與探究二(每空1分,共5分)
(1)提出問題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎?
(2)作出假設:                                          
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是          。為了得出較準確的結(jié)論,不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,原因是                                           
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學對上述實驗重復了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
為了使實驗結(jié)論更準確,應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?            
(5)從中得出的實驗結(jié)論是                                          。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案