在植物界中，種類(lèi)最多，分布最廣泛的一類(lèi)植物是
A．被子植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物　 D．裸子植物
A
被子植物是植物界最高等、數(shù)量最多的一類(lèi)植物。被子植物分布廣泛，絕大多數(shù)能夠進(jìn)行光合作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

裸子植物的種子裸露，無(wú)種皮包被。（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

具有“裸子植物故鄉(xiāng)”之稱(chēng)的國(guó)家是（      ）
A．馬來(lái)西亞B．中國(guó)C．巴西D．加拿大

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

松、竹、梅都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格，因而被譽(yù)為“歲寒三友”，得到古今文人的廣泛贊美。下列關(guān)于它們形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說(shuō)法中，不正確的是
A．它們都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植物
B．松的種子裸露，種子外面沒(méi)有果皮包被
C．它們莖中都具有形成層，能不斷地長(zhǎng)粗
D．竹由地下莖生出竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新竹子的生殖方式屬于無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用種子繁殖后代的植物是以下哪一組：
A．葫蘆蘚和鐵線(xiàn)蕨B．金發(fā)蘚和馬尾松C．雪松和小麥D．貫眾和水杉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

種子植物根據(jù)其種子是否有果皮包被，種子植物可分為_(kāi)________________和_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于馬尾松適應(yīng)干旱而貧瘠土壤的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是(    )。
A．根系發(fā)達(dá)B．葉細(xì)長(zhǎng)如針
C．氣孔深陷表皮下D．種子為“松球果”

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、和蕨歸為一類(lèi)，他的分類(lèi)依據(jù)是（　　　）
A．有根或無(wú)根B．有種子或無(wú)種子
C．水生或陸生D．有果實(shí)或無(wú)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（5分）早春溫室種桃，成熟早，價(jià)格高，已成為果農(nóng)增收的重要方式，為進(jìn)一步提高桃樹(shù)的授粉率，果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室，經(jīng)熊蜂傳粉的桃花，其坐果率達(dá)到95%。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題。
（1）熊蜂與普通蜜蜂一樣，它的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)                        四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
（2）經(jīng)過(guò)熊蜂的傳粉，受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終發(fā)育成                         。
（3）溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系。為探究這一問(wèn)題，生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響（其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

植物吸收的CO2主要用于             。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗，則溫度控制在       時(shí)，植物積累的有機(jī)物最多；為提高桃子的產(chǎn)量，夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，目的是                                       。

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