下圖為人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)寫出圖中下列標號中結(jié)構(gòu)名稱:A        :E          。
(2)通過F處氣體交換后,血液由        血變成      血。
(3)臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的______(只填字母代號,不能填結(jié)構(gòu)名稱)
(4)被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結(jié)構(gòu),請寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱                      。
(1)A左心室;E肺動脈(2)靜脈、動脈(3)C(4)導管和篩管(或篩管和導管)
(1)心臟分為四腔:上面兩個腔是心房,下面的兩個腔是心室。觀察時圖與物是相反的。故A是左心室,B是右室。在與心臟相連的血管中,心室連動脈,心房連靜脈。右心室連肺動脈,左心室連主動脈,所以E是肺動脈。
(2)F是肺泡內(nèi)的氣體交換,經(jīng)過這一過程后,血流由靜脈血變成動脈血。
(3)點滴青霉素要先經(jīng)過體循環(huán)回流心臟,因此藥物隨血液最先到達心臟的右心房。
(4)血管是運輸血液的管道,在植物中的運輸管道即輸導組織有導管和篩管。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某小孩肺炎,醫(yī)師給他臀部注射青霉素,藥物首先在心臟的哪個腔被發(fā)現(xiàn),藥物幾次經(jīng)過心臟后第一次到達患處:
A.左心房 1次B.右心房、2次
C.左心房 2次D.右心房、1次

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某人因感冒發(fā)燒而進行輸液治療,注射的藥物首先流入心臟的哪個腔?
A.左心房B.右心房C.右心室D.左心室

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中流動脈血的是
A上腔靜脈         B.肺動脈              C.右心室            D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:(13分)

(1)圖中的2代表_______,3指的代表_______。
(2)圖中6指的是_______,7指的是_______
(3)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫______;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫______
(4)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化:______血變成了______ 血
(5)血液流經(jīng)肺泡由______血變成了______ 血.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把體循環(huán)和肺循環(huán)連通組成一條完整的循環(huán)路線的是
A.心臟B.主動脈C.肺動脈D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列毛細血管中,動脈端的血為靜脈血,靜脈端的血為動脈血的是
A.腎小球毛細血管B.小腸絨毛內(nèi)毛細血管
C.肺泡外毛細血管D.肝內(nèi)毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖中D處血液的特點及其將要進入的血管分別是(  )
A.含氧多 主動脈
B.含氧多 肺動脈
C.含氧少 主動脈
D.含氧少 肺動脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)某同學患扁桃體炎,遵遺囑服藥。請回答下列問題:
(1)該同學攝入的藥物成分由________系統(tǒng)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)藥物先到達心臟的___心房(填“左”或“右”),再隨血液循環(huán)透過____壁進入組織細胞。
(3)為達到治療效果,要按時服藥,其主要原因是藥物會經(jīng)消化道、皮膚和____系統(tǒng)排出體外。

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