15.取甲、乙兩人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體、腎小管中的液體和尿液進(jìn)行分析,得到下列數(shù)據(jù).分析數(shù)據(jù)并回答問(wèn)題.
成分血液中
(g/100mL)
腎小囊(g/100mL)腎小管(g/100mL)尿液中(g/100mL)
9090989896969595
蛋白質(zhì)7.007.000.100.000.100.000.100.00
葡萄糖0.100.100.100.100.080.010.080.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.720.720.721.101.201.501.50
尿素0.030.030.030.031.301.352.002.05
(1)甲、乙兩人中身體比較健康的是乙.
(2)在甲的尿液中檢出少量蛋白質(zhì),這可能是腎小球出現(xiàn)了病變.
(3)在甲的尿液中來(lái)檢出少量的葡萄糖,但不能確診甲患有糖尿病.原因是尿液中有葡萄糖,可能是腎小管病變,也可能是胰島素分泌不足形成的,還有可能是短時(shí)間內(nèi)進(jìn)食大量甜食或糖類(lèi)導(dǎo)致血糖過(guò)高形成的.
(4)在腎小管中的尿素含量較少,而到尿液中含量猛增,原因是腎小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素.
(5)尿液的形成主要與腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程.

解答 解:(1)正常人的尿液不含有蛋白質(zhì)和葡萄糖,甲是尿液中含有少量的蛋白質(zhì)和葡萄糖,乙的尿液中沒(méi)有,因此甲、乙兩人中身體比較健康的是 乙.
(2)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以在甲的尿液中檢出少量蛋白質(zhì),這可能是腎小球出現(xiàn)了病變.
(3)“在甲的尿液中來(lái)檢出少量的葡萄糖,但不能確診甲患有糖尿病”.原因尿液中有葡萄糖,可能是腎小管病變,也可能是胰島素分泌不足形成的,還有可能是短時(shí)間內(nèi)進(jìn)食大量甜食或糖類(lèi)導(dǎo)致血糖過(guò)高形成的.
(4)“在腎小管中的尿素含量較少,而到尿液中含量猛增”,原因是腎小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素.
(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液.因此尿液的形成主要與腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用有關(guān).
故答案為:(1)乙
(2)腎小球
(3)尿液中有葡萄糖,可能是腎小管病變,也可能是胰島素分泌不足形成的,還有可能是短時(shí)間內(nèi)進(jìn)食大量甜食或糖類(lèi)導(dǎo)致血糖過(guò)高形成的
(4)腎小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素
(5)過(guò)濾;重吸收

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.從同一人手臂的兩根不同類(lèi)型血管中抽取等量血液,測(cè)得其中氧氣和二氧化碳的相對(duì)含量如圖所示,以下敘述正確的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下面有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的描述,與事實(shí)相符的是( 。
A.血液由血清和血細(xì)胞組成
B.心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連
C.動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血
D.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣,靜脈內(nèi)有靜脈瓣,心臟內(nèi)有房室瓣

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3.近兩年來(lái)暴走成為菏澤市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚,這種積極的戶(hù)外健身方式,體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度.下面圖甲中A〜E是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利逬行的一些重要器.圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣,人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換.空氣中的氧氣進(jìn)人A后,通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)人血液.并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)跑.
(2)暴走運(yùn)動(dòng)需要能量.C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增如了與食物的接觸面積,利于消化和吸收.主要供能物質(zhì)糖類(lèi)中的淀粉消化后的終產(chǎn)物葡萄糖被C吸收進(jìn)人血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能里.
(3)吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)紻,需要最先進(jìn)人E的哪個(gè)腔?3.(填標(biāo)號(hào)).
(4)運(yùn)動(dòng)能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活.關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[2]關(guān)節(jié)軟骨和[5]關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān).
(5)暴走時(shí)會(huì)出規(guī)汗旅浹背,皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象.這說(shuō)明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫功能.圖甲所示器官中,除B外,與代謝廢物的排出相關(guān)的還有A、D(填字母).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人類(lèi)特有的高級(jí)神經(jīng)中樞是(  )
A.視覺(jué)中樞B.語(yǔ)言中樞C.聽(tīng)覺(jué)中樞D.軀體感覺(jué)中樞

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20.關(guān)愛(ài)眼睛,遠(yuǎn)離近視.下面的有關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A.角膜、虹膜、房水、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
B.人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時(shí)間,可以邊走路邊看書(shū)
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7.在炎熱的夏天,大量出汗后,身體會(huì)很快涼爽下來(lái),這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.體內(nèi)呼吸作用減弱,產(chǎn)生熱量減少B.體內(nèi)水分的排出帶走體內(nèi)的一部分熱量C.體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽排出,可降低溫度D.體內(nèi)的尿素等代謝廢物被排出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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①圖中[⑧]這個(gè)結(jié)構(gòu)是唾液腺,其分泌的消化液能初步消化淀粉.
②雞蛋清里的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),其初步消化的場(chǎng)所是[3]胃,最終吸收的部位是[6]小腸.
③位于消化道外最大的消化腺是[10]肝臟.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某校探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用課余時(shí)間,用銀邊天竺葵作實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步探究.

(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示,寫(xiě)出正確的操作步驟:⑦→①→③→②→⑤→④→⑥(用箭頭和序號(hào)表示);
(2)步驟①中,小燒杯分別盛有清水和氫氧化鈉的目的是形成對(duì)照,上述圖②操作有誤,請(qǐng)改正小燒杯裝酒精、大燒杯裝清水、隔水加熱.
(3)步驟⑥中,對(duì)照a與b葉片的不同,所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行.認(rèn)真觀察a葉片,發(fā)現(xiàn)葉片邊緣與中央的顏色不同,由此可推知,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
(4)如果想提高農(nóng)民種植的番茄產(chǎn)量.請(qǐng)你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:延長(zhǎng)光照時(shí)間等.

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