A. | 人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別 | |
B. | 從猿到人的進化過程中,勞動起了十分重要的作用 | |
C. | 環(huán)境的變化使猿進化成人 | |
D. | 人類起源于類人猿 |
分析 人和動物的區(qū)別是運動方式不同;制造和使用工具的能力不同;腦的發(fā)育程度也不同;動物沒有語言中樞,而人類有語言中樞.有一種能力是人類獨具的,那就是會制造工具,進行勞動,因此人和動物的根本區(qū)別是制造工具和進行勞動.
解答 解:人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段.
A、人類具有動物的基本特征,但人和動物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會制造工具,動物不會制造工具.A錯誤.
B、在地面生活的古猿,因為沒有尖牙利爪進行攻擊和獲取食物,也不能快速奔跑逃避敵害,因而只能使用折斷的樹枝、破碎的石塊等來增強獲取食物和防御敵害的能力.在這樣的條件下,古猿只能用后肢行走,而將上肢解放出來使用天然工具.所以,勞動在從猿進化為人的過程中起到了十分重要的作用.B正確.
C、使猿進化為人的原因不是環(huán)境的變化,而是直立行走.C錯誤.
D、人類和類人猿都起源于森林古猿,D錯誤.
故選:B
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的進化歷程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46億年和36億年 | B. | 46億年和20億年 | ||
C. | 36億年和10億年 | D. | 36億年和5000萬年 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚內(nèi)部的斗爭 | B. | 自然選擇 | ||
C. | 金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 | D. | 人工選擇 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
性狀類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 |
膚色 | 正常 | 正常 | 白化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個地區(qū)的地殼運動頻繁,使植物數(shù)量減少 | |
B. | 長年干旱,植物無法生存 | |
C. | 人類的過度開發(fā)和放牧 | |
D. | 北方寒流長期侵襲,使植物死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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