魚的胸鰭和腹鰭在游泳時所起的主要作用是
A．產(chǎn)生前進的動力B．平衡身體
C．在水底爬行D．控制前進的方向
B

試題分析:魚的魚鰭作用有：背鰭有保持魚體側立，對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾鰭的擺動。
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚能夠保持身體的平衡,主要是依靠下列哪一組鰭(  )
A．背鰭和尾鰭B．胸鰭和腹鰭C．尾鰭和臀鰭D．背鰭和臀鰭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚尾鰭的主要作用是
A．控制魚體的沉浮
B．保持魚體前進的方向和產(chǎn)生前進的動力
C．利用尾鰭的擺動進行自衛(wèi)
D．保持游泳時的平衡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明的媽媽到菜市場去買魚，在很多已經(jīng)死的魚中，她可根據(jù)下列哪一特征來判斷魚是否新鮮（  ）
A．鱗片是否完整B．鰓絲的顏色
C．身體有無傷痕　　D．體表是否濕潤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚不停的吞水和吐水，流出水與吸入水相比（    ）
A．氧氣增多B．二氧化碳增多
C．尿酸尿素等廢物D．二氧化碳減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲和河蚌的呼吸器官分別是（    ）
A．肺和鰓　B．氣管和皮膚C．氣管和鰓D．皮膚和肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

中華民族有幾千年的養(yǎng)魚歷史，其中比較著名的四種魚被稱為四大家魚，它們的名稱分別是分別是草魚，           ，           和          。（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

野外采集水螅的最好地點是（   ）
A．生有水草的靜水池塘B．緩流清澈、富有水草的小河
C．富有藻類的淺海D．緩流石塊下

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國著名的“四大家魚”是（    ）
A．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚B．青魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚
C．青魚、鯽魚、鯉魚、鳙魚 D．青魚、鯉魚、鰱魚、鳙魚

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