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【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖,據圖回答下列問題

(1)請用圖中的序號加上箭頭寫出食物鏈__

(2)圖中綠色植物能夠制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的__者,細菌和真菌作為__者將枯枝敗葉中有機物分解成無機物,可供植物重新利用;如果一些難分解的有害物質進入該生態(tài)系統(tǒng)食物網,則體內有害物質積累最多的生物是__

(3)圖中若加入陽光、空氣、土壤等就構成了一個生態(tài)系統(tǒng)的__部分.

(4)一般情況下,蟲與鳥的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明該系統(tǒng)具有一定的__能力.

【答案】 ①→②→③ 生產 分解 非生物 自動調節(jié)

【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。圖中:①生產者、②消費者、③消費者、④分解者。

(1)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,不包括④分解者,此圖中的一條食鏈:①→②→③
(2)圖中的①綠色植物能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫做生產者;圖中②、③動物不能制造有機物,直接或間接以綠色植物為食的叫做消費者;圖示④細菌真菌主要靠分解動植物遺體、排出物等含有的有機物維持生活,因此叫做分解者生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內積累的有毒物質會最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中③鳥所處的營養(yǎng)級別最高,其體內的有害物質含量會最高
(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者。陽光、空氣、土壤和水等是非生物部分
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

練習冊系列答案
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(1)在實驗觀察過程中,用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚的正常_________

(2)正常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動情況。最好用尾鰭色素________(填“多”或“少”)的小魚。

(3)右圖是顯微鏡下觀察到的血管圖像,你認為[1]是_______血管,[3]是_______血管,[2]是__________血管,依據是__________單行通過。

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(1)根據該圖,你認為它屬于__細胞

(2)具有控制物質進出細胞等作用的結構是[]__

(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現象,它與圖中[]__有關

(4)此細胞中的能量轉換器是__;進行生命活動的重要場所是__

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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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