實(shí)驗(yàn)與探究:已知饅頭的主要成份是淀粉,淀粉遇到碘會(huì)變成藍(lán)色,某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案:

(1)實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)已有知識(shí)你的假設(shè)是

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取A、B兩支試管,分別加入等量的饅頭屑,再向A試管加入2毫升唾液,向B試管中加入1毫升清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘,冷卻后,滴中2滴碘液。此步驟有一處明顯錯(cuò)誤,它是 。

(3)此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是 ,實(shí)驗(yàn)組是 。將A、B試管分別放在37℃溫水中保溫的原因是 。兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是 試管,不會(huì)變藍(lán)的是 試管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩千多年前,我國(guó)森林覆蓋率達(dá)50%,而現(xiàn)在僅為16.55%。這種變化導(dǎo)致的結(jié)果是( )

A.野生動(dòng)物有了更大的生活空間

B.少量的以植物為食的野生動(dòng)物數(shù)量減少

C.對(duì)動(dòng)物的影響不大

D.大量的野生動(dòng)物因棲息地喪失或食物減少而滅絕或?yàn)l臨滅絕

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶市七年級(jí)下學(xué)期第一階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:

(1)圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,其中 (填序號(hào))是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所。

(2) (填器官名稱(chēng))既是呼吸系統(tǒng)的組成器官,又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道。

(3)圖二是人體肺泡外的氣體交換示意圖,血液從A到B過(guò)程中氧氣(O2)的含量會(huì)發(fā)生變化,下圖中能正確表示血液中氧氣含量變化的曲線圖是 。

(4)人體內(nèi)的氣體交換,除了肺泡處的氣體交換還包括 里的氣體交換,這兩處的氣體交換都是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016重慶市七年級(jí)下學(xué)期第一階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),建構(gòu)和修復(fù)人體的重要原料是( )

A.蛋白質(zhì) B.脂肪

C.糖類(lèi) D.維生素

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省無(wú)棣縣四校七年級(jí)下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體內(nèi)的氣體交換的過(guò)程,分析圖解并回答問(wèn)題。

(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是__________,它們是通過(guò)氣體的___________作用實(shí)現(xiàn)的。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是由__________血變?yōu)?u> 血。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是___________血變?yōu)?u> 血。

(4)兩圖中,含氧量最高處是______ (選填“肺泡”或“組織細(xì)胞”),含二氧化碳量最高處是_________(選填“肺泡”或“組織細(xì)胞”)。

(5)肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,都只由 層上皮細(xì)胞組成。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省無(wú)棣縣四校七年級(jí)下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸收的氧氣最終去向是( )

A.用來(lái)構(gòu)成細(xì)胞組織 B.用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合

C.用來(lái)交換二氧化碳 D.用來(lái)參與組織細(xì)胞的呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省無(wú)棣縣四校七年級(jí)下第一次3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用鼻呼吸比用口呼吸好,下列敘述不正確的是( )

A.鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵

B.鼻粘膜有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣

C.鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激

D.鼻黏膜可以濕潤(rùn)空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東寧津育新中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置

(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷.氨.氫.水蒸氣等氣體,模擬了 的成分。該混合氣體中不會(huì)含有 ,B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于 。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬的是原始地球條件下的 ,這主要為該實(shí)驗(yàn)提供 。

(3)D裝置模擬了原始地球條件下的 過(guò)程。此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的過(guò)程中,從 的過(guò)程是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東臨沂市七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是( )

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案