圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中番號①、②、④所示結(jié)構(gòu)
B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運動更加靈活
C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性
D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運動時的摩擦
科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東梅州市七年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列器官系統(tǒng)與排泄無關(guān)的是( )
A.皮膚 B.呼吸系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東梅州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙屬于兩棲動物,下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是
A.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上
B.幼體用鰓呼吸,成體用肺和皮膚呼吸
C.雌蛙的卵產(chǎn)在水中,并在水中受精
D.幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都完全相同
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東梅州梅江區(qū)公度中學八年級下綜合訓練3生物試卷(解析版) 題型:填空題
下面是某校生物課外科技活動小組調(diào)查學校周邊環(huán)境后繪制的食物網(wǎng)圖解,請據(jù)圖解分析回答下列問題:
(1)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,圖中沒有表示出的生物成分是________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物進行生命活動所需能量的最終來源是_______________。
(3)如圖所示食物網(wǎng)中,體內(nèi)沒有脊柱的消費者是____________________________。
(4)請你數(shù)一數(shù),圖中共有___________條食物鏈。
(5)請你仔細想一想,在該食物網(wǎng)中,鷹同時占有___________個營養(yǎng)級。
(6)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和灰喜鵲的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的_______能力實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東梅州梅江區(qū)公度中學八年級下綜合訓練3生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是欣欣同學對四幅圖的敘述,其中錯誤的是
A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
B.乙生物在生殖發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
C.丙生物在生殖發(fā)育過程中有胎生哺乳的特點
D.丁生物在生殖發(fā)育過程中有孵卵育雛行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東潮州饒平縣海山第二初中七年級下期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)系統(tǒng)中,專門調(diào)節(jié)心跳、血壓等重要生命活動的神經(jīng)傳導中樞在( )
A.大腦皮層 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省七年級下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答
(1)消化系統(tǒng)包括消化道和_____________兩部分。
(2)①是口腔,唾液腺將唾液分泌到口腔中,對__________具有初步分解作用,形成麥芽糖。
(3)消化道中最膨大的部分是【③】_____________,可初步消化_________________。
(4)【⑧】是肝臟,它能分泌的膽汁,能促進____________的消化。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省白銀育才學校七年級下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題
人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì),依靠消化系統(tǒng)消化和吸收,人體的消化系統(tǒng)包括
和消化腺。
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