為了提高大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列措施中與呼吸作用原理有關(guān)的是
A.降低夜晚溫度B.增施空中肥料
C.進(jìn)行地膜覆蓋D.及時(shí)中耕松土
A

試題分析:A.而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用,從而提高產(chǎn)量,故符合題意;
B.光合作用是把二氧化碳和水合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中,所以二氧化碳被稱為“空中肥料”,故不符合題意;
C.進(jìn)行地膜覆蓋可以保持土地的水分,與光合作用原理無關(guān),不符合題意;
D.及時(shí)中耕松土,是為了增加土壤中的氧氣,促進(jìn)根的呼吸,與光合作用無關(guān),故不符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

紅薯是人們喜愛的食物,它當(dāng)中含有豐富的淀粉,這些淀粉是(   )
A.由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的
B.由根從土壤中吸收,通過篩管運(yùn)輸來的
C.由葉制造后通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的
D.由根從土壤中吸收,通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

高姐的烤地瓜軟香甜、口感好、易消化,且營養(yǎng)豐富,很受市民的歡迎,可你知道地瓜中的淀粉來自
A.根細(xì)胞利用無機(jī)物自身合成的
B.根細(xì)胞從土壤中吸收并積累而成的
C.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸?shù)礁康?/td>
D.根細(xì)胞合成后并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化而成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是:
A.是人和動(dòng)物的營養(yǎng)來源
B.是生物界的主要能量來源
C.維持大氣中氧氣和二氧化碳平衡
D.是大氣中二氧化碳的主要來源

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

溱潼湖濕地公園是天然的“氧吧”,到此“吸氧”的最佳時(shí)間是
A.凌晨B.上午C.黃昏D.深夜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小剛的爺爺喜歡養(yǎng)金魚,常常在魚缸里放置一些水草,你認(rèn)為水草的生理作用是
A.增加養(yǎng)料B.裝飾點(diǎn)綴
C.增加二氧化碳D.增加氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物可以吸收氧氣,釋放出二氧化碳?xì)怏w。                      (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用。                                             (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面是綠色植物在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)步驟,正確的操作順序是(    )
①把天竺葵放在陽光下照射 ②遮光處理 ③清水漂洗 ④黑暗處理 ⑤摘下葉片,去掉黑紙⑥滴加碘液⑦隔水加熱,脫去葉綠素⑧觀察現(xiàn)象
A.④②⑥③①⑤⑦③⑧B.④②①⑤⑦③⑥③⑧
C.④②⑦①⑤⑥③③⑧D.⑦③②①⑤⑥③⑧

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