【題目】小明同學(xué)在家經(jīng)常用電腦播放《江南style》，還跟著屏幕學(xué)跳舞．后來(lái)只要音樂(lè)響起， 家里養(yǎng)的小狗也會(huì)活蹦亂跳．狗的這種行為屬于（ ）

A．先天性行為 B．繁殖行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．防御性為

【答案】C

【解析】

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)獲得的行為。小狗跳舞的行為通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和學(xué)習(xí)獲得的行為應(yīng)屬于學(xué)習(xí)行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類(lèi)型，分別是球菌、______和螺旋菌。

(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______（填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物，與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的______。

(3)圖中的①對(duì)細(xì)菌具有______作用。

(4)有些細(xì)菌具有______，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體能夠由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼體到成熟，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)？

A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）腎單位是由圖中的[②]腎小球、[_____]腎小囊和[]_____三部分構(gòu)成的；

（2）寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程：a_____，b_____；

（3）從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況下，植物細(xì)胞會(huì)吸水的是（　　）
A.糖拌番茄
B.鹽拌黃瓜
C.給萎焉的植物澆水
D.施肥過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是鯽魚(yú)的外形圖，請(qǐng)回答：

鯽魚(yú)的身體可分為、、三部分，身體多呈型，用呼吸，身體兩側(cè)的側(cè)線(xiàn)，能感知-方向。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是（　　）
A.植物生長(zhǎng)不需要無(wú)機(jī)鹽
B.植物的生長(zhǎng)與土壤無(wú)關(guān)
C.植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽
D.營(yíng)養(yǎng)液為植物提供了生長(zhǎng)所需的水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（　�。�
A.土壤的肥力降低
B.花盆中的土壤被植物吸收了
C.土壤中缺乏微量元素
D.土壤中缺乏有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的一個(gè)體細(xì)胞中有46條染色體，經(jīng)過(guò)兩次分裂后形成的新細(xì)胞中染色體的數(shù)量是（　�。�
A.6條
B.12條
C.23條
D.46條

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同步練習(xí)冊(cè)答案