【題目】在觀察植物、人和動物細胞的基本結構時要制作臨時裝片,并使用顯微微鏡進行觀察.請回答相關問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→_____→放置玻片標本→觀察→收放
(2)顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應選擇其中_____的物鏡進行觀察.
(3)根據(jù)顯微鏡結構圖回答:圖中表示物鏡的是[_____];觀察到物像后,微調[_____]細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于_____形.
【答案】 對光 10× 2 6 圓
【解析】(1)用顯微鏡時,先將顯微鏡從鏡箱中取出,裝好物鏡和目鏡;再利用低倍鏡、大光圈對光,看到白亮的視野;然后將要觀察的玻片放到載物臺上,使標本正對通光孔,用壓片夾壓;左眼觀察,右眼睜開,看到物像后,用細準焦螺旋將物像調至最清晰。最后是整理,擦拭顯微鏡,取下物鏡和目鏡,將顯微鏡放回鏡箱。
(2)觀察時,首先用低倍鏡進行觀察。所以顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個物鏡,觀察時,首先應選擇其中10×的物鏡進行觀察。
(3)圖中表示物鏡的是2,觀察到物像后,微調6細準焦螺旋,可以使物像更加清晰.
(4)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞的形狀近似于圓形。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究
以下表示“探究種子萌發(fā)的外部條件”的實驗設計.請根據(jù)表格分析回答問題:”
(1)若實驗結果與預期結果相符,請根據(jù)實驗結果和提示分析問題
①比較_____(哪兩號瓶)的結果,說明種子的萌發(fā)需要適量的水分.
②比較_____(哪兩號瓶)的結果,說明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
③比較_____(哪兩號瓶)的結果,說明種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(2)像上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設一個_____因素.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株幼小的樹苗能長成枝葉繁茂的大樹,主要原因是:
A.營養(yǎng)狀況好 B.細胞數(shù)目的增多
C.細胞體積的增大 D.細胞的分裂和體積增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,巴斯德的鵝頸瓶實驗證明了細菌
A. 繁殖需要漫長的時間
B. 由營養(yǎng)豐富的肉湯產生
C. 由原來已存在的細菌產生
D. 能將無機物合成有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】計劃免疫是預防人類傳染病的一種簡便易行的手段.當人體注射疫苗后,體內抗原、抗體含量會發(fā)生相應變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗:選取三只一天未進食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據(jù)。請分析:
⑴從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為,屬于________行為。
⑵三只小白鼠找到食物的時間不同,說明此類行為的獲得是建立在________因素的基礎上的。
⑶該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如圖),請在圖中補充繪制小白鼠B實驗數(shù)據(jù)的曲線。
⑷根據(jù)圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律,即______________,可見此類行為可以通過訓練得到______(選填“強化”或“弱化”)。
⑸根據(jù)本實驗,你認為該興趣小組提出的問題可能是:_____________?
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