A. | 能培育出優(yōu)良的植物品種 | |
B. | 可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸 | |
C. | 培養(yǎng)出的植株可以抵抗各種病毒的侵害 | |
D. | 能在較短的時(shí)間內(nèi)大量,快速地繁殖植物 |
分析 植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體,可以防止植物病害的危害,方法簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,成本低等.
解答 解:A、植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,能保持母本的優(yōu)良性狀,不能培育植物新品種,A錯(cuò)誤.
B、可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的長(zhǎng)期保存和長(zhǎng)途運(yùn)輸,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),B正確.
C、由于組織培養(yǎng)能培育出無病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),C正確.
D、能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 植物組織培養(yǎng)是無性繁殖,能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體,但不可能培育植物新品種,這一點(diǎn)容易出錯(cuò),應(yīng)特別注意.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳轉(zhuǎn)變成了氧氣 | B. | 光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能貯存在淀粉中 | ||
C. | 有機(jī)物轉(zhuǎn)化成了無機(jī)物 | D. | 光能被葉綠體吸收并貯存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 只能寄生在活的細(xì)胞里 | ||
C. | 能使人、禽致病 | D. | 能夠利用它來防治普通感冒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn) | |
B. | 一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
C. | 骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力 | |
D. | 用力推門時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè) | B. | 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份 | ||
C. | 新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是原來的2倍 | D. | 新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與母細(xì)胞一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成的 | |
B. | 骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié) | |
C. | 骨骼肌既能牽拉并帶動(dòng)骨發(fā)生位置的移動(dòng),又能推開骨而改變位置 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不僅能完成各種動(dòng)作,還能對(duì)身體起到保護(hù)、支持、造血等功能 |
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