下圖為嫁接過(guò)程示意圖,分析回答:(12分)
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的 方式,屬于 生殖。
(2)①稱(chēng)為 ,②稱(chēng)為 。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的 緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3) (列舉一例)等很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
(1)嫁接 無(wú)性
(2)接穗 砧木 形成層
(3)芒果(只要說(shuō)出一種就可得分)
解析試題分析:(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,從圖片中可以判斷出,把①接到②上,是嫁接,由圖可知嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖,
(2)嫁接時(shí),接上去的枝條為接穗,為圖中的①,被接的植物是砧木,為圖中的②,嫁接時(shí)二者的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活,
(3)嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此為蘋(píng)果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù)。
考點(diǎn):本題考查的是嫁接的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,了解嫁接的知識(shí),理解形成層的特點(diǎn),即可作出正確的答案。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.1植物的生殖練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題
(1)嫁接的方式有兩種,其中甲為 ,使用 作接穗,乙為 ,使用 作接穗。
(2)接穗是圖中的 ,砧木是圖中的 。(填序號(hào))
(3)A過(guò)程得到的是 ,B過(guò)程是對(duì) 進(jìn)行處理。
(4)C過(guò)程保證嫁接成功的關(guān)鍵是使③和④的 緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆安徽桐城黃崗初中初二下階段檢測(cè)(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為嫁接過(guò)程示意圖,分析回答:(12分)
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的 方式,屬于 生殖。
(2)①稱(chēng)為 ,②稱(chēng)為 。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的 緊密結(jié)合,以確保①的成活。
(3) (列舉一例)等很多果樹(shù)都是利用這種方式來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年人教版初中生物八年級(jí)下7.1.1植物的生殖練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題
(1)嫁接的方式有兩種,其中甲為 ,使用 作接穗,乙為 ,使用 作接穗。
(2)接穗是圖中的 ,砧木是圖中的 。(填序號(hào))
(3)A過(guò)程得到的是 ,B過(guò)程是對(duì) 進(jìn)行處理。
(4)C過(guò)程保證嫁接成功的關(guān)鍵是使③和④的 緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
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