【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出鳥類的身體呈___________，可以減少飛行中空氣的阻力。

（2）鳥類的主要呼吸器官是［ ］________，輔助器官是［___ ］。

【答案】 流線型 ③肺 ②

【解析】試題分析：鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，消化，吸收，排出糞便都很迅速，循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng)，有獨(dú)特的氣囊，可以幫助呼吸，所以說(shuō)鳥的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的，圖中①是氣管，②是氣囊，③是肺。

（1）鳥的身體呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣對(duì)他的阻力，與飛行生活相適應(yīng)；（2）鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所，氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過(guò)肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，可見，鳥類的主要呼吸器官是③肺，輔助器官是②氣囊。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 生物能夠?qū)Νh(huán)境造成一定的影響

B. 生物對(duì)環(huán)境具有依賴性

C. 生物首先要適應(yīng)環(huán)境

D. 生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

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A. 若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細(xì)血管前后二氧化碳含量的變化

B. 若y表示某糧庫(kù)內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲(chǔ)藏時(shí)在b點(diǎn)比c點(diǎn)的效果好

C. 若y表示人體內(nèi)胰島素含量，則a→b→c可表示健康人在進(jìn)食一段時(shí)間后血液中胰島素的變化

D. 若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a→b→c可表示劇烈運(yùn)動(dòng)前后血紅蛋白的變化

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【題目】白頭葉猴是我國(guó)特有的瀕危靈長(zhǎng)類動(dòng)物，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)白頭葉猴，最為有效的措施是(　　)

A. 建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)

B. 制定法律，禁止人們狩獵和買賣

C. 遷出原地，在動(dòng)物園中保護(hù)

D. 建立白頭葉猴的精子庫(kù)，以保護(hù)白頭葉猴的遺傳資源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖，并據(jù)回答問(wèn)題：

（1）丙生物的結(jié)構(gòu)圖中，［①］是_________，與乙生物相比，共同的結(jié)構(gòu)有____________（填丙圖中的序號(hào)）。

（2）丁通過(guò)［ ］__________來(lái)繁殖后代，該生物的營(yíng)養(yǎng)方式是 _______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）。

（3）將上圖中的四種生物與下圖中（一）、（二）、（三）、（四）的位置相匹配，其中（一）是__________，（四）是___________。

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【題目】識(shí)圖作答，下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此食物網(wǎng)中有條食 物鏈。
（2）此食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是。
（3）此食物網(wǎng)中鷹、蛇等生物體的能量最終來(lái)源于。
（4）草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中生物以外還應(yīng)包括分解者和。
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)中的鼠因?yàn)槟撤N因素減少了一些，但不會(huì)影響到該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的能力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案