觀察如圖，“→”表示血流方向，其中能表示靜脈血管的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

用顯微鏡觀察人血的永久涂片，可以看到數(shù)目最多的細(xì)胞是
 
、這種細(xì)胞呈
 
狀、細(xì)胞內(nèi)沒有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分，據(jù)圖回答問題．
（1）具有止血和加速凝血作用的是[
 
]；有輸送氧和部分二氧化碳作用的是[
 
]．
（2）B是
 
，有
 
作用．
（3）患急性炎癥時(shí)數(shù)目增多的是[
 
]．
（4）A和C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，看圖回答：
（1）當(dāng)皮膚劃破后，圖中[
 
]
 
具有止血和加速凝血的作用．
（2）視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖中[
 
]
 
．
（3）當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，圖中[
 
]
 
的數(shù)量將顯著增加．
（4）有細(xì)胞核的血細(xì)胞是圖中[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖．已知正常人紅細(xì)胞的含量為（4.2-5.0）×1012個(gè)/L，白細(xì)胞為（4-10）×109個(gè)/L，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大．請(qǐng)據(jù)圖回答問題（“[]”中填寫序號(hào)，“___”內(nèi)填寫文字．）
（1）圖中[
 
]是紅細(xì)胞．某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L．據(jù)此判斷此人患有
 
癥．這種病人應(yīng)多吃一些含
 
和
 
豐富的食物．
（2）人體某處受傷感染時(shí)，[
 
]白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌．男女之間的數(shù)量上差異最大的是[
 
]
 
；具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[
 
]
 
；能夠攜帶氧的是[
 
]
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列人體的血管（腎臟中的血管除外）中，箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向，能確定為靜脈的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況如下圖，箭頭表示血流方向．其中表示動(dòng)脈的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的毛細(xì)血管時(shí)，應(yīng)尋找（　�。�
A、有搏動(dòng)的微小血管B、紅細(xì)胞單行通過、血流緩慢的血管C、血液流向尾部的血管D、血液流向頭部的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體心臟模式圖，其中體循環(huán)血液流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、⑤①③⑥B、⑧④②⑦C、②⑧⑤①D、④⑦⑤①

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