發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)的一組動物是
A．蝗蟲、蟋蟀B．金龜子、螞蟻
C．蜜蜂、豆娘D．蟋蟀、蜻蜓
B

試題分析：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性明顯不同，差異很大，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等；不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
點評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個實例不能說明生物的生殖和發(fā)育受環(huán)境的影響（   ）
A．大旱之年易鬧蝗災(zāi)
B．低洼多水的地區(qū)容易流行瘧疾（一種由蚊傳播的疾病）
C．把美國出現(xiàn)畸形蛙的地區(qū)的水取來，用非洲爪蟾做實驗，結(jié)果爪蟾在發(fā)育過程中出發(fā)生畸形
D．青蛙生活在潮濕的陸地上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小虎隊的《蝴蝶飛呀》有這樣幾句歌詞“貝殼爬上沙灘看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀……”如果毛毛蟲享有一雙翅膀的話，就必須經(jīng)過下列哪項的發(fā)育過程。
A．卵→幼蟲→蛹→成蟲B．幼蟲→卵→蛹→成蟲
C．卵→若蟲→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為
A．不完全變態(tài)發(fā)育B．完全變態(tài)發(fā)育
C．變態(tài)發(fā)育D．不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蝗蟲的一生要經(jīng)歷______、幼蟲和成蟲三個發(fā)育時期，而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似，生活習(xí)性也幾乎一致，象這樣的發(fā)育過程，叫做______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家蠶的幼體通常叫做
A．蠶B．蠶蛾C．蛹D．繭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列昆蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是（   ）
A．蟋蟀B．蒼蠅C．家蠶D．菜粉蝶

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝴蝶是由“毛毛蟲”發(fā)育來的，“毛毛蟲”在蝴蝶的一生中所處的時期是（   ）
A．幼蟲B．成蟲C．蛹D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)該設(shè)法延長家蠶的哪個發(fā)育期
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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