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(9分)請結合下圖,運用生物和細胞的相關知識回答下列問題:
(1)該圖是     細胞模式圖,判斷的依據是該細胞有     、     、     (填數字代號)
(2)菠菜浸泡在清水中,清水不變色;用開水浸泡后,水卻變成綠色,這是因為開水破壞了菠菜細胞的        ,使之不能控制物質的進出。
(3)西瓜甘甜可口,主要是因為[ ]       內的細胞液中含有大量糖分。
(4)線粒體是能量轉換器,它位于[ ]       中。
(1)植物    1  3  5  (2)細胞膜   (3)5 液泡   (4)6 細胞質

試題分析:(1)植物細胞和動物細胞共有的結構是:細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞有而動物細胞沒有的結構是:細胞壁、葉綠體和大的液泡所以該細胞屬于植物細胞。
(2)在植物細胞的結構中,細胞膜以內有液泡,液泡里面是細胞液,溶解著多種物質,細胞膜具有控制物質的進出的作用,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞,當細胞膜被破壞后,里面的物質容易流出,所以當菠菜用開水浸泡后,水變成了綠色,是因為開水破壞了菠菜細胞的細胞膜,使的里面的細胞液流出。
(3)西瓜是由細胞構成的,在西瓜的細胞質里有液泡,液泡內的細胞液溶解著多種物質,因為在西瓜的細胞液中含有大量的糖分,故西瓜甘甜可口。
(4)線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所,因此,線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”,線粒體存在于細胞質中。
點評:可結合著植物細胞的結構示意圖掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

把下列細胞的各個結構與其功能連接起來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞的動力工廠是(  )
A.線粒體B.細胞核
C.細胞膜D.葉綠體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)

(1)根據細胞的結構判斷A是    細胞,B是    細胞。
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為         具有控制物質進出的作用。
(3)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質存在于[    ]中。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)下圖為某學習小組制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時的方法步驟圖。請分析回答:

(1)請你把正確的實驗操作順序補充完整:C→______________________(用序號和箭頭表示)。
(2)步驟C中,滴加的液體是__________。
(3)步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的________表皮。
(4)將某同學認真制作的玻片置于顯微鏡下觀察,發(fā)現視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形,用鑷子輕壓蓋玻片會移動和變形,這個結構一定是________。它的產生可能是步驟________(填序號)操作不規(guī)范引起的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

切瓜或番茄時,會流出許多汁液,這些汁液主要來自于細胞中的 (     )
A.細胞質B.細胞核C.細胞壁D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水果中的甜味物質是存在于水果果肉細胞的下列那一結構中:              (    )
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞壁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟(每空1分 共5 分)

1)按操作的順序排列圖中個標號所示步驟:______________________。
2)圖中①所示的操作方法,可以減少裝片里的_________。
3)描述③、④兩步的操作步驟:                               ;
                                        
4)為了更清楚地觀察細胞結構,對制好的裝片還要進行___________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)如圖是某生物細胞的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)此圖為_________細胞結構。
(2)山楂素有“開胃第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在于[  ]__________。
(3) 若想從細胞中提取遺傳物質,應主要從中[。        提取。
(4) 水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而含鈣的無機鹽少,是因為細胞具有[。       

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